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Questão pública

Questão de Pedagogia

CESGRANRIO - UNIRIO - Pedagogo - 2016 • CESGRANRIO • 2016

ID 164118 Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos CESGRANRIO Universidade Federal do Rio de Janeiro Pedagogo 2016
Disponível em: . Acesso em: 28 abr. 2016.
Não esqueçamos que os padrões de funcionamento da escolarização tendem à homogeneização. A escola tem sido e é um mecanismo de normatização. [...] A escola tem-se configurado, em sua ideologia e em seus usos organizativos e pedagógicos, como um instrumento de homogeneização e de assimilação à cultura dominante.
SACRISTÁN, José Gimeno. Currículo e diversidade cultural, In:
Territórios contestados : o currículo e os novos mapas políticos
e culturais. Petrópolis: Vozes, 1995, p. 82-113. Adaptado.

As críticas de Gimeno Sacristán e da charge indicam um desafio à Educação:
A
O erro, como uma vantagem pedagógica, defendido pela Teoria Sociocognitivista.
B
A valorização das diferentes identidades culturais, proposta pela Educação Intercultural.
C
O combate às desigualdades sociais e educacionais, defendido pela Nova Sociologia da Educação.
D
A valorização de questões de gênero e sexualidade, tal como propõe a Teoria Queer e os Estudos Feministas.
E
A ampliação de novas fontes de conhecimento, proposta pelo Pensamento Complexo e pela Interdisciplinaridade.
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