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Questão pública

Questão de Terapia Ocupacional

FCC - Prefeitura de Recife - Analista em Assistência Social e Direitos Humanos - Terapeuta Ocupacional - 2020 • FCC • 2020

Brincar e Lazer são atividades desempenhadas espontaneamente e compõem áreas de ocupação de crianças e adultos. Dentre os instrumentos para a avaliação da recreação e lazer, está o Histórico Lúdico de Takata, que
A
avalia cinco categorias relacionadas ao brincar: espontaneidade física, espontaneidade social, espontaneidade cognitiva, manifestação de prazer e diversão, e o senso de humor da criança.
B
avalia a motivação intrínseca e extrínseca, controle interno, liberdade de suspensão da realidade e enquadramento.
C
é um instrumento semiestruturado, quantitativo e com formatação aberta no final, que identifica as experiências lúdicas e as oportunidades para brincar da criança.
D
avalia o interesse do cliente, visando facilitar a seleção das atividades terapêuticas que poderiam ser utilizadas e que manteriam o seu interesse durante o programa de tratamento.
E
avalia os aspectos funcionais da criança em três áreas de desempenho: autocuidado, mobilidade e função social.
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