Texto 6A1-II
Ao professor, guiado por seu desejo, cabe o esforço imenso de organizar, articular, tornar lógico seu campo de conhecimento e transmiti-lo a seus alunos. A cada aluno cabe desarticular, retalhar, ingerir e digerir aqueles elementos transmitidos pelo professor, que se engancham em seu desejo, que fazem sentido para ele, que, pela via de transmissão única aberta entre ele e o professor encontram eco nas profundezas de sua existência de sujeito do inconsciente.
Kupfer. Freud e a educação, dez anos depois. 1999 (com adaptações).
Questão pública
Questão de Psicologia
CESPE/CEBRASPE - Prefeitura de São Cristóvão - Psicólogo - 2023 • CEBRASPE • 2023
ID 192846
Psicologia Psicologia em Educação /Escolar
CEBRASPE
Prefeitura de São Cristóvão Psicólogo 2023
Texto associado
Texto-base
Depreende-se do texto 6A1-II que a relação professor-aluno é considerada como fundamental para os processos de aprendizagem na abordagem psicanalítica de educação, especialmente em função da
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