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Questão pública

Questão de Pedagogia

IBADE - Prefeitura de Castelo ES - Educação Especial - 2025 • IBADE • 2025

Em uma proposta pedagógica interdisciplinar, professores precisam garantir a participação efetiva de um aluno cego nas aulas de matemática e ciências. Ao revisar o planejamento, o coordenador identifica uma limitação metodológica importante: todas as atividades dependem de representações visuais não adaptadas. Considerando a formação específica em Educação Especial e os recursos disponíveis, qual prática representa uma abordagem tecnicamente adequada?
A
Descrever verbalmente os gráficos e tabelas, dispensando o uso de representações físicas ou táteis.
B
Utilizar mapas em relevo e o soroban, com apoio de materiais em Braille e de representação tátil tridimensional.
C
Propor exercícios orais, priorizando o raciocínio lógico em detrimento da linguagem simbólica.
D
Traduzir as atividades para textos descritivos em fonte ampliada, mesmo que o aluno seja cego total.
E
Reorganizar a turma para que um colega acompanhe o aluno, fazendo as anotações por ele em aula.
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