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Questão pública

Questão de Pedagogia

VUNESP - Prefeitura de Presidente Prudente SP - Professor de Educação Especial - 2025 • VUNESP • 2025

Ao tratarem da organização e do desenvolvimento do currículo, Libâneo, Oliveira e Toschi

( 2003 ) apontam três tipos de manifestações curriculares: currículo formal, currículo real e currículo oculto. Mais aproximado da ideia de currículo formal, os autores citam a definição de Forquin, que entende o currículo como
A
experiências internalizadas pelos alunos.
B
influências que afetam a aprendizagem dos alunos.
C
práticas e experiências compartilhadas na escola e na sala de aula.
D
dimensão cognitiva e cultural da educação escolar.
E
conteúdos não prescritos, mas aprendidos pelos alunos.
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