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Questão pública

Questão de Pedagogia

FCC - ALE AP - Analista Legislativo - Área Pedagogia - 2020 • FCC • 2020

O analfabetismo não decorre apenas da ineficiência do ensino ou de sua inadequação, mas de desequilíbrios estruturais,
históricos e complexos, da sociedade brasileira. Ao mesmo tempo, a resposta educativa para o contingente de analfabetos não
se resume à alfabetização, pelo fato de esta não dar conta das necessidades de leitura e escrita na sociedade em que vivemos.
Não significa só compensação de perdas ou preenchimento de lacunas. [...] Assim sendo, a Educação de Jovens e Adultos se
define como processo permanente de organização de grupos para a discussão dos mais diferentes assuntos e situações, para a
busca e escolha de caminhos e tomada de decisões. É indispensável pensar um processo contínuo que vá da alfabetização ao
final da educação básica, dotando a população trabalhadora e o lamentável contingente de desempregados de instrumentos
indispensáveis para o exercício da cidadania e para a ampliação da capacidade de perceber o mundo e nele influir.
( Plano Nacional de Educação , 1997, p. 62)

Com base no que dispõe o Plano Nacional de Educação,
A
a Educação de Jovens e Adultos é composta por alfabetização e ensino fundamental, incluindo grupos de discussão para
o exercício da cidadania.
B
o processo de alfabetização só pode ser considerado concluído quando o educando chega à idade adulta.
C
a Educação de Jovens e Adultos e o supletivo visam a garantir uma alfabetização universal da população.
D
as necessidades de leitura e escrita são definidas por aquilo que a educação básica é capaz de oferecer para os adultos.
E
a Educação de Jovens e Adultos se propõe como recurso educacional para apoiar a atuação dos indivíduos na sociedade.
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