QuestLab Plataforma Inteligente de Questões
Entrar Criar conta
Questão pública

Questão de Língua Portuguesa

FCC - DPE RS - Técnico Judiciário - Área: Administrativa - 2017 • FCC • 2017

ID 169514 Língua Portuguesa Interpretação de Texto FCC Defensoria Pública do Rio Grande do Sul Técnico Judiciário - Área: Administrativa 2017
O jogador amador que escreve aos Prezados senhores dirige-se a eles com o objetivo de
A
demandar que sejam pagos direitos autorais referentes à divulgação pela mídia de um vídeo amador feito por seu filho.
B
informar que os ingleses Michael Owen e Ryan Giggs tiveram seus gols plagiados por outros jogadores.
C
reivindicar o pagamento de direitos autorais relativos a um gol supostamente plagiado por um jogador inglês.
D
denunciar que teve um gol plagiado por um jogador famoso e exigir que seja exemplarmente detido por seu delito.
E
defender-se da acusação de plágio que recebeu da parte de um jogador inglês, alegando ter feito o gol antes do inglês.
Quer responder esta questão e acompanhar seu desempenho?

Entre na QuestLab para responder, acessar a AURA, estatísticas, cadernos, anotações e outros recursos da plataforma.

Criar conta para responder Já tenho uma conta
Continue praticando
Ver todas →
2026
A frase de Heráclito, ao final do texto, reforça uma convicção já expressa neste segmento:FCC • Língua Portuguesa • Interpretação de Texto
2026
Segundo o texto, as crianças brincamFCC • Língua Portuguesa • Interpretação de Texto
2026
Indica-se uma possível e adequada substituição do segmento sublinhado em:FCC • Língua Portuguesa • Interpretação de Texto
2026
Considerando-se o contexto, traduz-se adequadamente o sentido de um segmento do texto em:FCC • Língua Portuguesa • Interpretação de Texto
2026
No contexto, o sentido da frase de Jacques Lacan encontra uma justificativa sintética na seguinte expressão:FCC • Língua Portuguesa • Interpretação de Texto
2026
Ao analisar a relação existente entre a conectividade das redes sociais e a intimidade pessoal, a autora conclui q…FCC • Língua Portuguesa • Interpretação de Texto