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CESGRANRIO - UNIRIO - Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais - 2019 • CESGRANRIO • 2019

ID 5189 Libras Educação dos Surdos CESGRANRIO UNIRIO Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais 2019
A escola deve preocupar-se não apenas com a identidade surda do aluno, mas, também, com outras identidades manifestadas pelos sujeitos. A identidade surda é apenas uma delas; existem as identidades voltadas ao gênero, à cor, à raça, etc. Uma afirmação que corresponde a esse modo de conceber a identidade é:
A
as identidades não se ancoram em um único aspecto das experiências dos sujeitos no mundo, pois são múltiplas e multifacetadas.
B
as identidades se constroem exclusivamente com base na língua adquirida pelo sujeito.
C
as identidades não compõem um mosaico de traços construídos pelo sujeito ao longo da vida.
D
as identidades não são construídas nas interações sociais e sim por cada sujeito isoladamente.
E
as identidades são mera expressão da vontade dos sujeitos, sem relação com suas vivências no mundo social.
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