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Questão pública

Questão de Educação Física

FCC - SAEB - Professor - Área: Linguagens com Ênfase em Educação Física - 2018 • FCC • 2018

O paradigma da reflexão crítica sobre a cultura corporal, pautado na pedagogia histórico-crítica visa à formação do indivíduo
enquanto sujeito histórico, crítico e consciente da realidade social em que vive. O que, na visão dos seus proponentes, torna-se
possível mediante a tematização dos conteúdos da Educação Física de forma crítico-superadora. Ao sugerir novos caminhos
para a apropriação do conhecimento na escola, busca fundamentar-se no método dialético de transmissão do conhecimento
organizado nos seguintes passos:
A
Conhecimento da realidade – Estudo da realidade – Aplicação na realidade.
B
Identificação do problema – Elaboração da hipótese – Análise – Catarse – Síntese.
C
Identificação da prática social – Problematização – Instrumentalização – Catarse – Retorno à prática socia
D
Estudo da Realidade – Organização do conhecimento – Aplicação do conhecimento.
E
Comando – Tarefa – Avaliação recíproca – Descoberta orientada – Solução de problemas.
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