QuestLab Plataforma Inteligente de Questões
Banco público de questões

Questões para Concursos

Pesquise questões reais por disciplina, assunto, tópico, banca, órgão, cargo, ano e modalidade.

Questões por banca

29 bancas disponíveis. Clique para visualizar todas.

Encontre as questões que procura
Limpar filtros
20.104 questões encontradas

Criança posicionada em decúbito dorsal, após a desinsuflação manual. Ao final do tempo expiratório, o fisioterapeuta, com o dorso de sua mão, eleva a mandíbula da criança e rapidamente realiza a oclusão da boca, o que desencadeará a inspiração em alta velocidade. O enunciado se refere a qual técnica de desobstrução de vias aéreas?

A Desobstrução Rinofaríngea Retrógrada.
B Aumento de Fluxo Expiratório.
C Expiração Lenta e Prolongada.
D Desobstrução Rinofaríngea Retrógrada Associada à Instilação.
E Expiração Lenta Total com Glote Aberta.
Órgão: Secretaria da Saúde do Estado da Bahia Cargo: Residência Multiprofissional em Saúde da Criança e do Adolescente - Área: Fisioterapia Prova: Instituto AOCP - SESAB - Residência Multiprofissional em Saúde da Criança e do Adolescente - Área: Fisioterapia - 2020

No cenário atual, a implantação das redes de atenção em saúde (RASs) tem representado um avanço na organização do Sistema Único de Saúde. Sendo que as RASs constituem-se de três elementos fundamentais, sendo eles:

A tecnologias assistenciais, recursos primários e economia de escala.
B a atenção primária, a secundária e a terciária.
C níveis de atenção, distribuição de recursos e governança.
D distrito sanitário, processo organizativo e hierarquização.
E população, estrutura operacional e modelo de atenção à saúde.
Órgão: Secretaria da Saúde do Estado da Bahia Cargo: Residência Multiprofissional em Saúde Coletiva - Área de Concentração: Planejamento e Gestão em Saúde - Área: Psicologia Prova: Instituto AOCP - SESAB - Residência Multiprofissional em Saúde Coletiva - Área de Concentração: Planejamento e Gestão em Saúde - Área: Psicologia - 2020
Texto associado
A partir dos trechos a seguir e de acordo com
os seus conhecimentos sobre variação
linguística e ensino de língua, responda às
questões de 20 a 22.
“Partimos do pensamento de que o fenômeno
“variação linguística” esteve presente em todo o
momento da formação e estruturação de nossa
língua. A linguística atual revela que uma língua
não é homogênea e deve ser entendida
justamente pelo que caracteriza o homem – a
diversidade, a possibilidade de mudanças. É
preciso compreender que tais mudanças, como se
pensava no início, não se encerram somente no
tempo, mas também se manifestam no espaço,
nas camadas sociais e nas representações
estilísticas.”

Disponível em:

< https: uma-realidade-nossa-lingua.htm="" variacaolinguistica-="" educacao="" monografias.brasilescola.uol.com.br="" > . Acesso em 03 fev.
2020.

“Não se trata, então, de ensinar a língua materna
ao aluno e, sim, de ensinar a ele uma determinada
variedade da língua (a variedade padrão ou norma
culta). E, além disso, trata-se de ensinar ao aluno
a utilização adequada de diferentes registros em
conformidade com as diferentes situações
comunicativas que ele vivencia, mais formais e
mais informais, por exemplo.”

Gö
rski1 e Lehmkuhl Coelho (2009).

Quando nos reportamos à gramática
normativa, de imediato nos vem à mente
a palavra “norma”. Em termos gerais, a
noção de norma corresponde à regra. No
caso da gramática normativa, trata-se de
regras a serem seguidas. No entanto,
para a Linguística, “norma” tem outro
conceito. Sobre esse conceito
linguístico, assinale a alternativa correta.

A Entende-se como o conjunto de usos e
atitudes (valores socioculturais agregados
às formas) comuns a determinados grupos
sociais.
B É uma sistematização com base em
imposições prescritivas da gramática
normativa.
C São regras descritivas formuladas a partir da
gramática tradicional.
D Encaixa-se nessa definição uma
subclassificação: norma padrão e norma
culta (a primeira corresponde a padrões
efetivos de uso observável em certo grupo;
a segunda, a regras impostas).
E A escrita equivale à norma culta, pois seu
uso conserva as regras tradicionais da
gramática.

Os princípios normativos, cânones, técnicas e práticas são essenciais para a organização de bibliotecas e serviços, segundo linhas científicas, embora favoreçam uma interpretação prática, como leis orientadas para o serviço. Essas leis da Biblioteconomia são formuladas por

A Ranganathan.
B Código de Catalogação Anglo Americano.
C Classificação Decimal de Dewey.
D Library of Congress.
E Palmer; Garfield; Figueiredo.

São competências das Comissões de Ética no uso de animais (CEUA):

A estabelecer e rever, periodicamente, normas para credenciamento de instituições que criem ou utilizem animais para ensino e pesquisa.
B monitorar e avaliar a introdução de técnicas alternativas que substituam a utilização de animais em ensino e pesquisa.
C examinar, previamente, os procedimentos de ensino e pesquisa a serem realizados na instituição à qual esteja vinculada, para determinar sua compatibilidade com a legislação aplicável.
D credenciar instituições para criação ou utilização de animais em ensino e pesquisa científica.
E elaborar e submeter ao Ministro de Estado da Ciência e Tecnologia, para aprovação, o seu regimento interno.
Texto associado
A água, tão necessária à
vida do ser humano, pode ser também
responsável por transmitir doenças. Sobre as
doenças de veiculação hídrica, analise o
caso a seguir e responda as questões 42 e
43.

Homem, adulto, 45 anos,
chega à Unidade
Básica de Saúde apresentando dor de cabeça,
mal-estar, fadiga, boca amarga, febre,
calafrios, indisposição gástrica, diarreia e
aumento do baço.

Assinale a alternativa que apresenta medidas de controle para enfermidade do caso apresentado.

A Fazer com que todos da casa usem a privada. Se as crianças menores usarem penicos, as fezes devem ser jogadas na privada; proteger todos os alimentos contra moscas e baratas; proteger as águas das minas, cisternas, poços, lagoas, açudes e valas de irrigação, não permitindo que sejam contaminadas por fezes humanas. Comer carne de boi ou de porco bem cozida ou bem assada.
B Lavar bastante as verduras em água corrente; lavar as mãos com sabão e água corrente todas as vezes que usar a privada; lavar muito bem as mãos antes de iniciar a preparação dos alimentos; fazer, regularmente, exame de fezes, para detectar o parasito.
C Coleta, acondicionamento e destino adequado do lixo, principal fonte de alimento para roedores; vigilância de terrenos baldios, públicos ou privados, mantendo-os murados e livres de mato, entulhos e objetos em desuso, evitando condições à instalação de roedores.
D Manejo ambiental por meio de limpeza de quintais e terrenos, a fim de alterar as condições do meio que propiciem o estabelecimento de criadouros para formas imaturas do vetor; destino adequado do lixo orgânico, a fim de impedir a aproximação de mamíferos comensais, como marsupiais e roedores, prováveis fontes de infecção.
E Destinar convenientemente os dejetos humanos em fossas ou redes de esgotos; tratar a água; combater as moscas; efetuar exame e vacinação e promover a educação sanitária dos manipuladores de alimentos; higienizar os alimentos.
Órgão: Secretaria da Saúde do Estado da Bahia Cargo: Residência Multiprofissional em Saúde da Família e Vigilância em Saúde - Área: Medicina Veterinária Prova: Instituto AOCP - SESAB - Residência Multiprofissional em Saúde da Família e Vigilância em Saúde - Área: Medicina Veterinária - 2020

Um analista de dados do MJSP necessita entregar, a seus usuários, dados que sejam compreensíveis para os negócios e, ainda, ofereça desempenho rápido para consultas. Sabendo disso, assinale a alternativa que apresenta corretamente o nome da técnica ideal, amplamente difundida, que o analista de dados deve utilizar para atender às necessidades dos usuários do MJSP.

A Consultas indexadas.
B Modelagem dimensional.
C Arquitetura orientada a serviços.
D Banco de dados unidimensional.
E Modelagem orientada a objetos.

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional – Lei nº 9.394/96 –, acerca da
organização Nacional, determina que a
União, os Estados, o Distrito Federal e os
Municípios organizarão, em regime de
colaboração, os respectivos sistemas de
ensino. Considerando as competências
de cada ente federado, relacione as
colunas e assinale a alternativa com a
sequência correta.

1. União.

2. Município.

3. Estado.

( ) Elaborar e executar políticas e planos
educacionais, em consonância com as
diretrizes e planos nacionais de
educação, integrando e coordenando as
suas ações e as dos seus Municípios.

( ) Definir, com os Municípios, formas de
colaboração na oferta do ensino fundamental, as quais devem assegurar a
distribuição proporcional das
responsabilidades, de acordo com a
população a ser atendida e os recursos
financeiros disponíveis em cada uma
dessas esferas do Poder Público.

( ) Autorizar, reconhecer, credenciar,
supervisionar e avaliar, respectivamente,
os cursos das instituições de educação
superior e os estabelecimentos do seu
sistema de ensino.

( ) Exercer ação redistributiva em relação às
suas escolas.

A 3 – 2 – 1 – 3.
B 3 – 3 – 1 – 2.
C 2 – 1 – 3 – 3.
D 3 – 3 – 2 – 1.
E 3 – 1 – 1 – 2.

O administrador de dados do MJSP gerou uma Common Table Expression (CTE) em TSQL para realizar uma consulta e apresentar aos usuários os salários maiores que 1000. Assinale a alternativa que apresenta corretamente a CTE gerada sabendo que o nome da tabela é SALARIO e que ela tem como atribulos Cargo e Valor

A WITH salario_sup AS
(
SELECT cargo, valor
FROM SALARIO
WHERE valor > 1000
)
SELECT * FROM salario_sup;
B CURSOR salario_sup AS
(
SELECT cargo, valor
FROM SALARIO
WHERE valor > 1000
);
C SELECT INTO salario_sup
(
SELECT cargo, valor
FROM SALARIO
WHERE valor > 1000
);
D INSERT salario_sup
(
SELECT cargo, valor
FROM SALARIO
WHERE valor > 1000
);
E SELECT cargo, valor
FROM SALARIO
WHERE valor > 1000;