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Português 220 questões Informática 173 questões Matemática 124 questões Raciocínio Lógico 120 questões Enfermagem 117 questões Pedagogia 97 questões Legislação de Trânsito 46 questões Direito Administrativo 36 questões Meio Ambiente 33 questões Inglês 29 questões Educação Física 25 questões Conhecimentos Gerais e Atualidades 23 questões Direito Constitucional 23 questões Literatura 23 questões Terapia Ocupacional 22 questões Artes Cênicas 20 questões Radiologia 18 questões Saúde Pública 17 questões Nutrição 16 questões Conhecimentos Gerais 15 questões Libras 14 questões Direito Sanitário 13 questões Segurança da Informação 13 questões História e Geografia de Estados e Municípios 12 questões Serviço Social 12 questões Direito Ambiental 11 questões Filosofia 11 questões Estatuto da Pessoa com Deficiência 10 questões Legislação Municipal 10 questões Noções de Primeiros Socorros 10 questões Administração Pública 9 questões Arquivologia 9 questões Legislação de Trânsito CTB 9 questões Legislação Estadual 9 questões Medicina 9 questões Redação Oficial 9 questões Jornalismo 7 questões Engenharia Civil 6 questões Sociologia 6 questões Direito da Criança e do Adolescente 5 questões Espanhol 5 questões Farmácia 5 questões Psicologia 5 questões Segurança e Saúde no Trabalho 5 questões Atualidades 4 questões Legislação e Decretos 4 questões Legislação Federal 4 questões Redes de Computadores 4 questões Banco de Dados 3 questões Direito Urbanístico 3 questões Estatuto da Pessoa Idosa 3 questões Governança de TI 3 questões Princípios Normas e Atribuições Institucionais 3 questões Programação 3 questões Química 3 questões Segurança e Transporte 3 questões Direito do Trabalho 2 questões Direito Tributário 2 questões Direitos Humanos 2 questões Engenharia de Software 2 questões Geografia 2 questões Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul 2 questões Matemática Financeira 2 questões Meteorologia 2 questões Noções de Informática 2 questões Relações Humanas 2 questões Sistemas Operacionais 2 questões Algoritmos e Estrutura de Dados 1 questões Arquitetura de Computadores 1 questões Biblioteconomia 1 questões Biologia 1 questões Direito Processual Penal 1 questões Educação Infantil 1 questões Engenharia Ambiental e Sanitária 1 questões Estatística 1 questões História 1 questões Linguística 1 questões Odontologia 1 questões Sem disciplina 1 questões
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Texto associado
Como ensinar. (Rubem Alves). Se eu fosse ensinar a uma criança a arte da jardinagem, não começaria com as lições das pás, enxadas e tesouras de podar. Eu a levaria a passear por parques e jardins, mostraria flores e árvores, falaria sobre suas maravilhosas simetrias e perfumes; a levaria a uma livraria para que ela visse, nos livros de arte, jardins de outras partes do mundo. Aí, seduzida pela beleza dos jardins, ela me pediria para ensinar-lhe as lições das pás, enxadas e tesouras de podar. Se fosse ensinar a uma criança a beleza da música, não começaria com partituras, notas e pautas. Ouviríamos juntos as melodias mais gostosas e lhe falaria sobre os instrumentos que fazem a música. Aí, encantada com a beleza da música, ela mesma me pediria que lhe ensinasse o mistério daquelas bolinhas pretas escritas sobre cinco linhas. Porque as bolinhas pretas e as cinco linhas são apenas ferramentas para a produção da beleza musical. A experiência da beleza tem de vir antes. Se fosse ensinar a uma criança a arte da leitura, não começaria com as letras e as sílabas. Simplesmente leria as estórias mais fascinantes que a fariam entrar no mundo encantado da fantasia. Aí então, com inveja dos meus poderes mágicos, ela desejaria que eu lhe ensinasse o segredo que transforma letras e sílabas em estórias. É muito simples. O mundo de cada pessoa é muito pequeno. Os livros são a porta para um mundo grande. Pela leitura vivemos experiências que não foram nossas e então elas passam a ser nossas. Lemos a estória de um grande amor e experimentamos as alegrias e dores de um grande amor. Lemos estórias de batalhas e nos tornamos guerreiros de espada na mão, sem os perigos das batalhas de verdade. Viajamos para o passado e nos tornamos contemporâneos dos dinossauros. Viajamos para o futuro e nos transportamos para mundos que não existem ainda. Lemos as biografias de pessoas extraordinárias que lutaram por causas bonitas e nos tornamos seus companheiros de lutas. Lendo, fazemos turismo sem sair do lugar. E isso é muito bom.

De acordo com o texto, marque a alternativa incorreta.

A O eu lírico diz que lendo, fazemos turismo sem sair do lugar. E isso é muito bom.
B O eu lírico afirma que se fosse ensinar a uma criança a beleza da música, começaria com partituras, notas e pautas. Ouviríamos juntos as melodias mais gostosas e não lhe falaria sobre os instrumentos que fazem a música.
C O eu lírico argumenta que o mundo de cada pessoa é muito pequeno. Os livros são a porta para um mundo grande.
D Segundo o eu lírico, lemos as biografias de pessoas extraordinárias que lutaram por causas bonitas e nos tornamos seus companheiros de lutas.
Texto associado
Como ensinar. (Rubem Alves). Se eu fosse ensinar a uma criança a arte da jardinagem, não começaria com as lições das pás, enxadas e tesouras de podar. Eu a levaria a passear por parques e jardins, mostraria flores e árvores, falaria sobre suas maravilhosas simetrias e perfumes; a levaria a uma livraria para que ela visse, nos livros de arte, jardins de outras partes do mundo. Aí, seduzida pela beleza dos jardins, ela me pediria para ensinar-lhe as lições das pás, enxadas e tesouras de podar. Se fosse ensinar a uma criança a beleza da música, não começaria com partituras, notas e pautas. Ouviríamos juntos as melodias mais gostosas e lhe falaria sobre os instrumentos que fazem a música. Aí, encantada com a beleza da música, ela mesma me pediria que lhe ensinasse o mistério daquelas bolinhas pretas escritas sobre cinco linhas. Porque as bolinhas pretas e as cinco linhas são apenas ferramentas para a produção da beleza musical. A experiência da beleza tem de vir antes. Se fosse ensinar a uma criança a arte da leitura, não começaria com as letras e as sílabas. Simplesmente leria as estórias mais fascinantes que a fariam entrar no mundo encantado da fantasia. Aí então, com inveja dos meus poderes mágicos, ela desejaria que eu lhe ensinasse o segredo que transforma letras e sílabas em estórias. É muito simples. O mundo de cada pessoa é muito pequeno. Os livros são a porta para um mundo grande. Pela leitura vivemos experiências que não foram nossas e então elas passam a ser nossas. Lemos a estória de um grande amor e experimentamos as alegrias e dores de um grande amor. Lemos estórias de batalhas e nos tornamos guerreiros de espada na mão, sem os perigos das batalhas de verdade. Viajamos para o passado e nos tornamos contemporâneos dos dinossauros. Viajamos para o futuro e nos transportamos para mundos que não existem ainda. Lemos as biografias de pessoas extraordinárias que lutaram por causas bonitas e nos tornamos seus companheiros de lutas. Lendo, fazemos turismo sem sair do lugar. E isso é muito bom.

Tratando-se de encontros vocálicos, as palavras do texto, (livraria, melodia, mistério, alegria), são:

A Hiato, hiato, hiato, hiato.
B Ditongo, ditongo, ditongo, hiato.
C Hiato, ditongo, ditongo, ditongo.
D Ditongo, ditongo, ditongo, ditongo.
Texto associado
Como ensinar. (Rubem Alves). Se eu fosse ensinar a uma criança a arte da jardinagem, não começaria com as lições das pás, enxadas e tesouras de podar. Eu a levaria a passear por parques e jardins, mostraria flores e árvores, falaria sobre suas maravilhosas simetrias e perfumes; a levaria a uma livraria para que ela visse, nos livros de arte, jardins de outras partes do mundo. Aí, seduzida pela beleza dos jardins, ela me pediria para ensinar-lhe as lições das pás, enxadas e tesouras de podar. Se fosse ensinar a uma criança a beleza da música, não começaria com partituras, notas e pautas. Ouviríamos juntos as melodias mais gostosas e lhe falaria sobre os instrumentos que fazem a música. Aí, encantada com a beleza da música, ela mesma me pediria que lhe ensinasse o mistério daquelas bolinhas pretas escritas sobre cinco linhas. Porque as bolinhas pretas e as cinco linhas são apenas ferramentas para a produção da beleza musical. A experiência da beleza tem de vir antes. Se fosse ensinar a uma criança a arte da leitura, não começaria com as letras e as sílabas. Simplesmente leria as estórias mais fascinantes que a fariam entrar no mundo encantado da fantasia. Aí então, com inveja dos meus poderes mágicos, ela desejaria que eu lhe ensinasse o segredo que transforma letras e sílabas em estórias. É muito simples. O mundo de cada pessoa é muito pequeno. Os livros são a porta para um mundo grande. Pela leitura vivemos experiências que não foram nossas e então elas passam a ser nossas. Lemos a estória de um grande amor e experimentamos as alegrias e dores de um grande amor. Lemos estórias de batalhas e nos tornamos guerreiros de espada na mão, sem os perigos das batalhas de verdade. Viajamos para o passado e nos tornamos contemporâneos dos dinossauros. Viajamos para o futuro e nos transportamos para mundos que não existem ainda. Lemos as biografias de pessoas extraordinárias que lutaram por causas bonitas e nos tornamos seus companheiros de lutas. Lendo, fazemos turismo sem sair do lugar. E isso é muito bom.

No fragmento do texto, “Lemos as biografias de pessoas extraordinárias que lutaram porcausas bonitas e nos tornamos seus companheiros de lutas . Lendo, fazemos turismo sem sair do lugar. E isso é muito bom ”. As orações grifadas são:

A Coordenadas sindéticas aditivas.
B Coordenadas assindéticas.
C Coordenadas sindéticas explicativas.
D Coordenadas sindéticas conclusivas.

Referindo-se à tipologia textual, leia os itens, atribua (V) verdadeiro ou (F) falso e marque a alternativa correspondente.

( ) Texto injuntivo: expõe o que se sabe, sem opinar.

( ) Texto opinativo, também chamado de argumentativo: há a colocação da opinião do autor.

( ) Texto polêmico: neste texto aparecem, ao menos, dois pontos de vista sobre um assunto.

( ) Texto informativo: informar, veicular conhecimento que o leitor desconhece. É mais específico do que expositivo, tem por marcas linguísticas frequentes a clareza e a precisão, procura meios de atrair a atenção do leitor para o que é veiculado, traz implícita a ideia de que o conteúdo do texto é de interesse dos leitores.

A F – V – V – V.
B V – V – F – V.
C V – V – V – V.
D V – F – V – V.

Tratando-se da correta ortografia, leia os itens e determine a alternativa precisa. I- Aonde você vai? II- Onde você mora? III- Mantenha-me a par de tudo o que acontecer. IV- As moedas fortes mantêm o câmbio praticamente ao par.

A Apenas os itens I, II e III estão corretos.
B Todos os itens estão corretos.
C Apenas os itens I e II estão corretos.
D Apenas os itens II e IV estão corretos.

Reportando-se à regência verbal, marque a alternativa incorreta.

A Sua decisão implicou o cancelamento do projeto.
B Por gentileza, vá chamar sua prima.
C Quero muito os meus amigos.
D As empresas de saúde negam-se a assistir os idosos

Aludindo-se à concordância verbal, identifique a opção incorreta.

A Garrincha foi um dos jogadores de futebol que mais encantaram os poetas.
B Fui eu que paguei a conta.
C 25% querem a mudança.
D Quando se é consciente, lutam-se pelo bem-estar social.

Com base no texto, indique a alternativa que contenha uma informação falsa.

A Se um número termina em 0 ou 5, então ele é divisível por 5. Ou seja, terminar em 0 ou 5 é suficiente para garantir a divisibilidade por 5.
B O número 110 termina em 0 e o número 105 termina em 5, logo ambos são divisíveis por 5.
C A proposição bicondicional "p se e somente se q" resulta em um valor lógico verdadeiro somente no caso em que “p” e “q” forem ambos verdade.
D Terminar em 0 ou 5 é uma condição necessária para ser divisível por 5; pois, não existe um número divisível por 5 que termine com outro algarismo.

Quando a Empresa Chinesa ByteDance decidiu expandir o aplicativo para o mercado internacional, buscou um nome que refletisse a natureza rápida e dinâmica dos vídeos curtos, resultando em "Tik Tok". O nome faz alusão ao som de um relógio, ("tic-tac" em português, ou tik tok em inglês), sugerindo a ideia de vídeos curtos, rápidos e que aproveitam o tempo. Mas, na China o aplicativo continua operando com o nome original, Douyin. Considere-se os anagramas das palavras DOUYIN e TIKTOK. Qual é a razão entre o número de anagramas de DOUYIN e o número de anagramas de TIKTOK, nesta ordem?

A 6.
B 2.
C 4.
D 3.