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Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras(V) e as falsas ( F ) sobre orientações do Caderno Pedagógico de Filosofia

( 2008 ), da Rede Municipal de Ensino de São José.

( ) O ensino filosófico deve contribuir para a formação de uma consciência crítica e abrir o entendimento para as formas atuais de dominação e opressão.

( ) O ensino filosófico no currículo deve ser dialógico e dinâmico junto aos outros conteúdos.

( ) A educação filosófica deve buscar um novo posicionamento diante da realidade social, ou seja, sair do senso comum e ir para a consciência crítica.

( ) Aos professores cabe despertar nos educandos as potencialidades natas de aprendizagem filosófica e o desejo de se tornarem futuros pensadores.

( ) A prática pautada na vivência social, cultural e política contribui para o exercício crítico, criativo e criterioso de uma consciência cidadã. Assinale a alternativa que indica a sequência correta , de cima para baixo

A V • V • V • F • V
B V • F • V • V • F
C V • F • F • V • F
D F • V • V • F • V
E F • F • V • V • V

Leia com atenção o texto abaixo: Epicuro (341-270 a. C) escreveu a Carta a Meneceu , na qual elaborou seu conceito de vida feliz, com base, principalmente, na prática da tranquilidade da alma e na ................................ . Por isso, segundo Epicuro, seria necessário agir com ..................................... , no sentido de fazer boas escolhas, de buscar o bem e a verdade, o que constitui a atitude da pessoa prudente. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas

A fé • liberdade
B alegria • respeito
C esperança • virtude
D ausência da dor corpora • ética
E satisfação dos sentidos • sabedoria

A filosofia que resultou dos esforços dos Apóstolos cristãos, Paulo e João, e dos primeiros Padres da Igreja, para conciliar o cristianismo com o pensamento filosófico dos gregos e romanos, e convencer os pagãos a seguir a nova religião é conhecida como:

A Paulina.
B Joanina.
C Patrística.
D Teológica.
E Inspirada.

Analise as afirmativas abaixo sobre a Filosofia Medieval. 1. Surgiu numa época em que a Igreja Romana tentava recuperar o território do Estado do Vaticano. 2. As principais influências foram recebidas das ideias de Platão e Aristóteles. 3. Criou um método de exposição de ideias denominado Disputa . 4. Recebeu grande influência das ideias de Santo Agostinho. 5. Os filósofos árabes e judeus foram excluídos do rol dos filósofos medievais. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas .

A São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 4.
B São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.
C São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 5.
D São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.
E São corretas as afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5.

A palavra latina more(s) , que significa aquilo que é relativo aos costumes, às regras e aos hábitos e tem relação com os valores de uma sociedade específica, e, geralmente, adquire um caráter normativo, também significa:

A Moral.
B Poder.
C Virtude.
D Caráter.
E Cultura.

Leia com atenção o texto abaixo: No seu livro .................................... , publicado em 1975, Michel Foucault tratou também das alterações históricas ocorridas nas penas aplicadas aos detentos do sistema prisional e afirmou que “o sofrimento físico, a dor do corpo não são mais os elementos constitutivos da pena. O castigo passou de uma arte das sensações insuportáveis a uma ................................ dos direitos suspensos”. Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

A As Palavras e as Coisas • arte
B História da Loucura • prática
C Vigiar e Punir • economia
D História da Sexualidade • farsa
E Arqueologia do Saber • arquitetura

A estreia do Bando de Teatro Olodum nos palcos ocorreu em 1991. Ao longo de mais de 25 anos de existência, esse grupo levou a cultura negra para os palcos, definindo uma linguagem cênica particular, inspirado no candomblé e no resgate e valorização da cultura afro-brasileira. O espetáculo Ó Paí,Ó , adaptado para o cinema e para a TV, retrata:

A o tempo e a morte.
B uma incursão pelo sagrado.
C o cotidiano dos cortiços do Pelourinho.
D a tragédia grega milenar Medeia.
E o carnaval baiano.

No ensino do teatro, a metodologia denominada Drama tem em sua constituição as seguintes características básicas: 1. Processo. 2. Ocupação cênica. 3. Pré-texto. 4. Marcação. 5. Episódios. 6. Leitura avaliativa. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas .

A São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.
B São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5.
C São corretas apenas as afirmativas 1, 4 e 5.
D São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 6.
E São corretas apenas as afirmativas 3, 5 e 6.

No ensino de teatro, o desenvolvimento da capacidade do estudante de identificar e comparar uma peça teatral observada com outras similares assistidas anteriormente, e reconhecer ideias e questões que foram interpretadas pela produção, é entendido como uma aprendizagem de:

A Percepção Inicial.
B Construção de Efeitos.
C Visualização da Proposta.
D Linguagem Apropriada.
E Compreensão Crítica.