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Populações vulneráveis geralmente vivem em áreas com infraestrutura precária e mais expostas a riscos ambientais, como enchentes e poluição. Um exemplo frequente é o descarte irregular de esgoto em comunidades de baixa renda, onde a coleta é inexistente, contribuindo para a contaminação do solo e de rios. O descarte irregular de esgoto está relacionado

A à simplificação das regras ambientais para as populações vulneráveis, já que reduz os custos com a infraestrutura pública.
B à ausência de riscos ambientais, pois o esgoto doméstico se infiltra e se degrada naturalmente no solo.
C à falta de infraestrutura nas comunidades de baixa renda, o que contribui para a menor qualidade de vida da população.
D ao fortalecimento dos ecossistemas locais, por fornecer nutrientes orgânicos à fauna e à flora dos corpos-d’água locais.
E à presença de sistemas descentralizados e eficientes de saneamento, comuns em áreas precárias e de difícil acesso.

Muitas comunidades tradicionais, como as indígenas, a população ribeirinha, os quilombolas e os camponeses, vivem em áreas preservadas e dependem diretamente dos recursos naturais para sua sobrevivência. Esses grupos foram e ainda são responsáveis pelo desenvolvimento de conhecimentos específicos sobre o uso sustentável da natureza. O excerto faz referência direta à

A relação entre biodiversidade e sociodiversidade.
B independência dos povos tradicionais em relação ao meio ambiente.
C modernização dos sistemas agroindustriais.
D substituição das práticas culturais tradicionais por técnicas científicas.
E expansão do agronegócio como fator de proteção ambiental familiar.

A educação ambiental busca desenvolver a consciência crítica e a responsabilidade socioambiental, considerando os diferentes contextos existentes nas cidades, tanto no meio urbano como no rural. Nesse sentido, a educação ambiental

A no meio urbano não considera os ecossistemas nativos, uma vez que estes estão demasiadamente alterados.
B no meio rural é considerada menos relevante, pois tal meio é mais preservado e apresenta poucos impactos ambientais.
C no meio urbano deve ser diferente da promovida no meio o rural, sem que se estabeleçam conexões entre ambas.
D no meio rural é valorizada, pois não necessita de desenvolvimento de novas infraestruturas e tecnologias.
E nos meios urbano e rural considera suas particularidades, assim como a interdependência entre ambos.

O Brasil é um país com altíssima biodiversidade, composto de diferentes biomas com características específicas que influenciam diretamente os modos de vida da população e os desafios socioambientais. Considerando os principais biomas brasileiros, uma característica relacionada à Mata Atlântica é

A a predominância de vegetação herbácea e solo raso, característico de áreas semiáridas com baixa biodiversidade.
B a localização em planalto elevado, com campos limpos e árvores esparsas, predominante nas regiões Sul e Sudeste do Brasil.
C a transição com vegetação densa e hidrografia rica, mas com pouca influência antrópica em diferentes regiões do Brasil.
D o ambiente costeiro altamente biodiverso, originalmente com vasta floresta tropical úmida, mas atualmente com menos de 15% de sua vegetação original preservada.
E a caracterização definida por regiões de várzeas secas e intensas precipitações, com baixa variação de temperatura ao longo do ano.

Considere o excerto a seguir: Os microplásticos se propagaram pelos principais rios da Europa, segundo 14 estudos publicados simultaneamente. “A poluição está presente em todos os rios europeus examinados”, afirma Jean-François Ghiglione, diretor da pesquisa em ecotoxicologia microbiana que em 2019 coordenou estudos sobre nove rios em todo o continente eruropeu. (Disponível em: www.cartacapital.com.br) Um dos principais efeitos da presença de microplásticos nos rios é

A a eutrofização em função do excesso de fertilizantes.
B a promoção de inflamações e danos nos tecidos do trato digestório de animais.
C o crescimento exponencial de organismos produtores.
D a ramificação excessiva das teias alimentares.
E o assoreamento em função da erosão promovida pelas partículas.

A contaminação do solo por substâncias químicas, resíduos sólidos, líquidos ou efluentes altera suas propriedades físicas, químicas e biológicas. Essa alteração compromete a qualidade do ambiente e afeta diretamente a saúde humana e a biodiversidade. Um exemplo claro desse tipo de poluição é

A a emissão de gases por veículos automotores nas grandes cidades.
B o lançamento de esgoto doméstico sem tratamento em corpos-d’água.
C o descarte inadequado de resíduos sólidos, como lixo doméstico, diretamente no solo.
D o uso de compostos biodegradáveis, como material orgânico, que se concentram nas hortaliças hidropônicas.
E a construção de usinas hidrelétricas em regiões de relevo acidentado.

A chuva ácida é causada pela emissão de dióxido de enxofre (SO2 ) e óxidos de nitrogênio (NO x ) na atmosfera. Tais poluentes reagem com a água e o oxigênio atmosféricos, além de outros compostos químicos, formando os ácidos sulfúrico e nítrico. Os gases poluentes citados, à base de enxofre e nitrogênio, são gerados, principalmente,

A a partir da queima de combustíveis fósseis.
B nas usinas sucroalcooleiras.
C na destruição da camada de ozônio.
D no beneficiamento agrícola de grãos.
E na decomposição de resíduos descartados indevidamente.

Os biocombustíveis, produzidos a partir de fontes renováveis vegetais, são alternativas sustentáveis aos combustíveis fósseis. Estão relacionados à redução na emissão de gases do efeito estufa, na promoção do uso responsável dos recursos naturais e no estímulo a práticas que respeitem os ciclos da natureza. O biocombustível mais utilizado no Brasil é

A o etanol, produzido a partir do milho.
B o biodiesel, produzido a partir da soja e do milho.
C o etanol, produzido a partir do bagaço da cana e da laranja.
D o biodiesel, produzido a partir da mamona e do girassol.
E o etanol, produzido a partir da cana-de-açúcar.

A compostagem doméstica, ou vermicompostagem, transforma resíduos orgânicos em adubo para hortas e jardins. É uma alternativa viável para o reaproveitamento de resíduos vegetais domésticos em pequena escala. O estímulo à implementação da compostagem doméstica integra, diretamente, a política municipal

A de gerenciamento de resíduos sólidos.
B de redução de danos.
C de recuperação áreas degradadas.
D da proteção ambiental.
E do novo Código Florestal.

A gestão adequada de resíduos sólidos e a promoção da reciclagem são práticas essenciais para o desenvolvimento sustentável nos municípios. Considerando os princípios da Política Nacional de Resíduos Sólidos e o papel da educação ambiental na gestão desses resíduos, é correto afirmar que a

A reciclagem é a prioridade da gestão de resíduos, devendo ser incentivada antes da redução na geração de resíduos, de acordo com a ordem estabelecida pela legislação.
B coleta seletiva é suficiente para garantir o sucesso do processo de reciclagem, sendo desnecessária a participação dos cidadãos na separação correta dos resíduos.
C educação ambiental deve atuar principalmente na etapa final da gestão de resíduos, orientando a destinação correta dos rejeitos em aterros sanitários.
D logística reversa é um instrumento previsto em lei que responsabiliza essencialmente o poder público pela coleta e pela destinação de produtos pós-consumo.
E reciclagem contribui para a economia circular ao reintroduzir materiais no ciclo produtivo, reduzindo a necessidade de novos recursos, o que diminui os impactos ambientais.