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O relatório para a Unesco da Comissão Internacional de Educação para o século XXI é um documento que aponta discussões e orientações para a educação na busca do desenvolvimento dos países, a paz e a superação de problemas gerados num mundo que se desenvolve de maneira rápida e a proporções gigantescas. Dentre essas reflexões, ressalta-se a discussão sobre os pilares da educação. O pilar “aprender a conhecer” contempla, EXCETO:

A a aquisição de um repertório de saberes codificados.
B o ato de compreender, descobrir ou construir o conhecimento.
C exercita a atenção, a memória e o pensamento.
D pensar o novo, reconstruir o velho e reinventar o pensar.
E o prazer no esforço comum, o viver com os outros.

Jacques Delors

( 2001 ), em importante trabalho para a UNESCO, indica: “Os quatro pilares da educação para o século XXI”, que tem como objetivo orientar pela educação ao longo da vida a/o:

A pessoa para o caminho do autoconhecimento.
B desenvolvimento da qualificação profissional o trabalho.
C desenvolvimento das chamadas competências imateriais.
D competição como necessária ao processo de desenvolvimento.
E pessoa para a responsabilidade alinhada a cidadania.

Enumere a segunda coluna de acordo com a primeira. A- Competência. B- Prática de Linguagem. C- Objetos de conhecimento. D- Habilidade.

( ) Reconhecer o texto como lugar de manifestação e negociação de sentidos, valores e ideologias.

( ) Discussão oral.

( ) Produção de textos.

( ) Produzir resumos a partir das notas e/ou esquemas feitos, com o uso adequado de paráfrases e citações. A sequência correta é:

A D. C. B. A.
B A. C. D. B.
C A. C. B. D.
D C. A. D. B.
E D. B. C. A.