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Em relação a Aprendizagem Baseada em Problemas, assinale (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas.

( ) O aprendizado ocorre na maior parte através da exposição dos conteúdos dentro de um contexto.

( ) O conhecimento que os alunos devem adquirir é organizado em torno de problemas em vez de disciplinas.

( ) Os alunos são testados sobre o assunto para receber recompensas no resultado final da aprendizagem.

( ) Os problemas cotidianos são apresentados e, a partir deles, as disciplinas são ensinadas simultaneamente.

( ) Os membros dos grupos pesquisam soluções para o problema e compartilham o resultado uns com os outros. A sequência correta, de cima para baixo, é:

A V- F -V - V - V.
B F - V- F- V - V.
C V- V- V- V- F.
D F- V - F - F - V.
E V- V- F - V - V.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna no texto a seguir: O processo de ensino-aprendizagem de Ciências centra-se no diálogo entre estudantes e professores, transformando os espaços e tempos de aprendizagem em espaços e tempos de________________ entre os conhecimentos socioculturais de toda a comunidade escolar (Currículo do Estado do Espírito Santo, 2020).

A Caracterização.
B Divisão.
C Interação.
D Equivalência.
E Construção.

Regina foi solicitada a elaborar uma proposta de aprendizagem mediacional e considerou que, para esse modelo, os elementos mais importantes de explicação são as instâncias internas, tanto estruturais quanto funcionais que medeiam estímulo e resposta. são elementos estruturais a serem considerados na aprendizagem:

A registro sensitivo; memória a curto prazo e memória a longo prazo.
B atenção; reforço e repetição.
C registro sensitivo; memória a curto prazo e codificação.
D memória a curto prazo; repetição e avaliação.
E atenção; memória mediata e memória imediata.