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14 questões encontradas

ID 194658 Pedagogia Avaliação CEBRASPE 2022

Texto associado

Julgue os próximos itens, a respeito de avaliação institucional.

Por meio da avaliação institucional, pode-se apreender a função social da instituição avaliada.

C Certo

E Errado

ID 194497 Pedagogia Avaliação CEBRASPE 2022

Texto associado

Com relação à avaliação escolar e suas implicações, julgue os próximos itens.

Avaliar ou examinar são conceitos de mesmo teor quando o assunto é a aprendizagem dos alunos.

C Certo

E Errado

ID 194342 Pedagogia Avaliação CEBRASPE 2022

Texto associado

Julgue os itens seguintes, considerando que, ao avaliar currículos ou projetos de formação continuada, deve-se ter em mente o tipo de ser humano que se quer formar.

Na avaliação de currículos no Brasil, devem-se levar em conta as políticas públicas da educação básica, que nos últimos anos foram construídas a partir de fundamentos tecnicistas.

C Certo

E Errado

ID 156963 Pedagogia Avaliação AOCP 2022

Quanto à avaliação Institucional, assinale a alternativa INCORRETA.

A É uma ferramenta de acompanhamento das atividades desenvolvidas em instituições de ensino, dentro de uma abordagem construtiva e dialógica.

B Tem o propósito de revelar as diferentes visões dos segmentos da escola e fomentar as ações desenvolvidas, as políticas que fundamentam as práticas gestoras e educativas e as inter-relações existentes para que sejam democráticas.

C A avaliação institucional, quando interna, incide no processo de ensino e de aprendizagem e, quando externa, sobre a missão, o programa estratégico e as políticas desenvolvidas.

D É uma forma de as instituições se conhecerem profundamente, pois as especificidades do contexto escolar tornam difícil conhecer sua organização apenas por informações advindas de processos de avaliações padronizados.

E É um processo planejado e, necessariamente, possui uma coerência interna que possibilita a articulação das informações levantadas, por meio de metodologias que permitam a cada instituição conhecer e avaliar o seu desempenho quantitativo e qualitativo.

ID 156072 Pedagogia Avaliação AOCP 2022

A avaliação, como compromisso com a aprendizagem de todos, NÃO pressupõe

A reuniões do Conselho de Classe que promovam a reflexão sobre o processo de ensino e de aprendizagem ao invés de notas.

B assembleias de classe sistemáticas para refletir mais detidamente sobre a dinâmica do trabalho e das relações em sala.

C responsabilidade coletiva pelo aprendizado em aula.

D destinar no calendário escolar uma semana para as provas, a fim de que os professores possam focar no ensino com vistas à aprendizagem dos alunos.

ID 195738 Pedagogia Avaliação CEBRASPE 2021

Texto associado

Quanto à avaliação no componente curricular de língua inglesa, julgue os itens que se seguem.

Como atualmente a língua inglesa é falada em todo o mundo por falantes de culturas diversas, é importante que a avaliação do desempenho dos estudantes busque averiguar um padrão normativo específico.

C Certo

E Errado

ID 195387 Pedagogia Avaliação CEBRASPE 2021

Texto associado

A avaliação é um processo que permite rever metodologias e adequá-las às necessidades dos sujeitos em situação de ensino. Com relação à avaliação no contexto da educação inclusiva, julgue os itens a seguir.

A avaliação, na perspectiva da educação inclusiva, deve considerar as necessidades heterogêneas de cada estudante e buscar padronizá-las, como forma de garantir um processo igualitário para todos.

C Certo

E Errado

ID 154983 Pedagogia Avaliação AOCP 2021

Sobre as avaliações externas de redes de ensino, assinale a alternativa INCORRETA.

A Há uma preocupação com a melhoria de indicadores educacionais de rendimento e desempenho, como o Ideb e as taxas de evasão e repetência.

B Fiscalizam o trabalho pedagógico realizado no interior das unidades escolares.

C Há uma necessidade de melhorar a qualidade dos serviços educacionais ofertados.

D Buscam melhorar a qualidade dos serviços educacionais ofertados.

E Procuram gerenciar, de forma eficaz, os recursos disponíveis para a educação.

ID 199112 Pedagogia Avaliação CEBRASPE 2020

Considerando os objetivos e as funções da avaliação, assinale a opção correta.

A A avaliação não é um fim, mas um meio: para o aluno, é um meio de superar as dificuldades e continuar progredindo na aprendizagem.

B Avaliar é um processo descritivo, pois não pressupõe julgamento a partir de uma escala de valores.

C A avaliação deve ser usada apenas para medir o conhecimento dos estudantes ao final de um processo.

D Para a avaliação, o professor deve adotar provas e ditados, pois esses instrumentos são as únicas formas de o aluno demonstrar o conhecimento adquirido.

E Depois de feita a avaliação com os alunos, o professor deve evitar dar devolutivas sobre o processo de cada aluno.

ID 173703 Pedagogia Avaliação FCC 2020

Ao avaliar os pressupostos teóricos, ao situar os obstáculos e vislumbrar as possibilidades, os educadores vão desvelando a realidade escolar, estabelecendo relações, definindo finalidades comuns e configurando novas formas de organizar as estruturas administrativas e pedagógicas para a melhoria do trabalho de toda a escola na direção do que se pretende.

(Adaptado de: VEIGA, I. P. A. org. O projeto político-pedagógico da escola . São Paulo: Papirus, 1995, p. 26)

De acordo com a descrição apresentada, um projeto político-pedagógico se constitui de

A documento detalhado e bem-intencionado, porém inviável no cotidiano escolar.

B proposta democrática de escola, a ser concretizada pela comunidade escolar.

C proposta democrática a ser cumprida, sob fiscalização do município.

D instância burocrática a ser cumprida, sem aplicação efetiva no cotidiano escolar.

E instrumento de avaliação do desempenho da escola pelos supervisores de ensino.