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ID 203661 Fonoaudiologia Avaliação e Intervenção Fonoaudiológica nos Distúrbios Fonológico e da Fluência CEBRASPE 2017

A gagueira pode ser definida por rupturas involuntárias do fluxo
de fala, caracterizadas por repetições de sons e de sílabas,
prolongamentos de sons, bloqueios, pausas extensas e intrusões nas
palavras. Acerca da gagueira, assinale a opção correta.

A A gagueira na infância apresenta baixa possibilidade de
remissão espontânea.
B A gagueira em adolescentes e adultos pode ser considerada um
distúrbio crônico, com alta possibilidade de remissão
espontânea.
C A proposta de terapia baseada na modificação da gagueira tem
como pressuposto a redução das disfluências pela alteração da
resposta pessoal à gagueira.
D Um dos aspectos importantes a serem considerados na
avaliação objetiva da gagueira é a velocidade de fala, definida
em função da porcentagem de descontinuidade de fala e da
porcentagem de sílabas gaguejadas.
E A gagueira do desenvolvimento inicia-se geralmente na
infância, especificamente entre dezoito meses a dez anos
de idade, mas pode surgir até os dezoito anos de idade.
Órgão: Prefeitura de São Luís Cargo: Técnico Municipal Nível Superior/Nível IX-A - Especialidade: Fonoaudiologia Prova: CESPE/CEBRASPE - Prefeitura de São Luís - Técnico Municipal Nível Superior/Nível IX-A - Especialidade: Fonoaudiologia - 2017
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ID 167837 Fonoaudiologia Avaliação e Intervenção Fonoaudiológica nos Distúrbios Fonológico e da Fluência FCC 2016

O uso da fala espontânea para o diagnóstico dos distúrbios de fluência tem sido um instrumento comum e recomendado na literatura. A avaliação fonoaudiológica de um paciente com queixas de disfluência encontrou as seguintes características: hesitação, excesso de interjeições, repetição de palavras − inclusive monossilábicas e repetição de sílabas em uma mesma palavra. Esses dados são mais compatíveis com um quadro de

A Distúrbio articulatório.
B Taquifemia.
C Disfluência Atípica/Gagueira.
D Disfluência Típica/Comum.
E Disfluência Sintática.
ID 164264 Fonoaudiologia Avaliação e Intervenção Fonoaudiológica nos Distúrbios Fonológico e da Fluência CESGRANRIO 2016

As distorções de fonemas encontradas em todos os tipos de disartrofonias decorrem de alterações neuromusculares. Desse modo, a avaliação da fala no seu componente articulatório consiste em

A avaliar a fala espontânea e a fala dirigida, assim como automatismo e leitura em voz alta.
B analisar o discurso descritivo, com ênfase na sílaba e apropriação das pausas.
C solicitar a produção da fala dirigida por discurso descritivo, com ênfase na inteligibilidade.
D estabelecer tarefas de fala espontânea, com ênfase em velocidade e ritmo.
E observar a produção espontânea da fala, com ênfase na modificação dos parâmetros vocais.