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ID 111783 Pedagogia Base Nacional Comum Curricular BNCC SELECON 2024

Observe as habilidades da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) abaixo:

I. Explicar o significado de “modernidade” e suas lógicas de inclusão e exclusão, com base em uma concepção europeia.

II. Identificar os processos de urbanização e modernização da sociedade brasileira e avaliar suas contradições e impactos na região em que vive. As habilidades acima elencadas correspondem, respectivamente, ao:

A 6º e 7º ano de escolaridade
B 7º e 9º ano de escolaridade
C 6º e 8º ano de escolaridade
D 8º e 9º ano de escolaridade
ID 111737 Pedagogia Base Nacional Comum Curricular BNCC SELECON 2024

No rol de habilidades da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) correspondente ao 8º ano de escolaridade, encontra-se:

A identificar as principais características dos Humanismos e dos Renascimentos e analisar seus significados
B identificar as hipóteses científicas sobre o surgimento da espécie humana e sua historicidade e analisar os significados dos mitos de fundação
C identificar e relacionar aspectos das estruturas sociais da atualidade com os legados da escravidão no Brasil e discutir a importância de ações afirmativas
D identificar e discutir as diversidades identitárias e seus significados históricos no início do século XXI, combatendo qualquer forma de preconceito e violência
ID 111735 Pedagogia Base Nacional Comum Curricular BNCC SELECON 2024

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, “compreender e utilizar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares), para se comunicar por meio das diferentes linguagens e mídias, produzir conhecimentos, resolver problemas e desenvolver projetos autorais e coletivos” é um(a):

A objetivo de aprendizagem e de desenvolvimento
B campo de atuação dos Anos Finais do Ensino Fundamental
C competência específica de Linguagens para o Ensino Fundamental
D competência específica de Língua Portuguesa para o Ensino Fundamental
ID 111734 Pedagogia Base Nacional Comum Curricular BNCC SELECON 2024

“Produzir roteiros para elaboração de vídeos de diferentes tipos ( vlog científico, vídeo-minuto, programa de rádio, podcasts ) para divulgação de conhecimentos científicos e resultados de pesquisa, tendo em vista seu contexto de produção, os elementos e a construção composicional dos roteiros”. Na Base Nacional Comum Curricular, essa habilidade (EF69LP37) é relacionada a uma determinada prática de linguagem, que é a:

A leitura
B oralidade
C análise linguística
D produção de textos
ID 111728 Pedagogia Base Nacional Comum Curricular BNCC SELECON 2024

Na Base Nacional Comum Curricular, os campos de experiências constituem um arranjo curricular que acolhe as situações e as experiências concretas da vida cotidiana das crianças e seus saberes, entrelaçando-os aos conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural. Assim, podemos afirmar que o objetivo de aprendizagem e desenvolvimento identificado pela sigla EI02ET02 - Observar, relatar e descrever incidentes do cotidiano e fenômenos naturais (luz solar, vento, chuva etc.) - integra o campo de experiências denominado de:

A O eu, o outro e o nós
B Traços, sons, cores e formas da natureza
C Escuta, fala, pensamento e imaginação
D Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
ID 111703 Pedagogia Base Nacional Comum Curricular BNCC SELECON 2024

A Base Nacional Comum Curricular reconhece a existência de temas contemporâneos como ciência e tecnologia, saúde, educação ambiental, educação financeira e fiscal, entre outros, que afetam a vida humana em escala local, regional e global, e por isso:

A foram indicados como disciplinas obrigatórias do currículo do ensino fundamental
B não foram contemplados no documento, cabendo às escolas, em suas respectivas esferas de autonomia e competência, incorporá-los aos currículos e às propostas pedagógicas
C não foram recomendados como propícios à discussão em ambiente escolar, tendo em vista as diferenças culturais que geram concepções e visões de mundo conflitantes e até antagônicas
D foram contemplados em habilidades dos componentes curriculares, cabendo aos sistemas de ensino e escolas, de acordo com suas especificidades, tratá-las de forma contextualizada, preferencialmente de forma transversal e integradora
ID 111701 Pedagogia Base Nacional Comum Curricular BNCC SELECON 2024

Uma das competências específicas de Ciências da Natureza para o Ensino Fundamental expressas na BNCC é:

A compreender conceitos fundamentaiseestruturasexplicativas das Ciências Sociais, bem como dominar processos, práticas e procedimentos da investigação política, de modo a sentir segurança no debate de questões científicas, tecnológicas, socioambientais e do mundo do trabalho, continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma sociedade justa, democrática e exclusiva.
B analisar, compreender e explicar características, fenômenos e processos relativos ao mundo natural, social e tecnológico (incluindo o digital), como também as relações que se estabelecem entre eles, exercitando a curiosidade para fazer perguntas, buscar respostas e criar soluções (inclusive tecnológicas) com base nos conhecimentos das Ciências da Natureza
C construir argumentos com base em suposições, opiniões e informações não verificadas e negociar e defender ideias e pontos de vista que promovam a consciência socioambiental e o respeito a si próprio e ao outro, recusando e desvalorizando a diversidade de indivíduos e de grupos sociais, com preconceitos de qualquer natureza.
D evitar diferentes linguagens e tecnologias digitais de informação e comunicação para se comunicar, acessar e guardar informações, ignorar a produção de conhecimentos e resolução de problemas das Ciências da Natureza de forma crítica, significativa, reflexiva e ética.
ID 111694 Pedagogia Base Nacional Comum Curricular BNCC SELECON 2024

Segundo a Base Nacional Comum Curricular

( 2018 ), “Identificar diferentes formas de compreensão da noção de tempo e de periodização dos processos históricos (continuidades e rupturas)” está inserido no rol de habilidades do:

A 6º ano
B 7º ano
C 8º ano
D 9º ano
ID 111692 Pedagogia Base Nacional Comum Curricular BNCC SELECON 2024

Segundo a Base Nacional Comum Curricular, o ensino de Língua Portuguesa deve considerar uma determinada unidade de trabalho como a mais central, com foco em seus contextos de produção e no desenvolvimento de habilidades ao uso significativo da linguagem. Segundo o documento, esse centro deve ser a/o:

A gramática de usos
B ortografia
C léxico
D texto