Banco público de questões

Questões para Concursos

Pesquise questões reais por disciplina, assunto, tópico, banca, órgão, cargo, ano e modalidade.

Questões por banca

29 bancas disponíveis. Clique para visualizar todas.

Acesse diretamente as bancas disponíveis na QuestLab. As quantidades abaixo consideram as questões ativas do banco.

CEBRASPE 51.363 questões FGV 25.316 questões FCC 24.632 questões AOCP 23.456 questões IBFC 11.190 questões VUNESP 10.983 questões Instituto Quadrix 9.793 questões FUNDATEC 9.088 questões IBADE 7.820 questões CESGRANRIO 6.013 questões OBJETIVA 4.740 questões CONSULPLAN 4.174 questões FEPESE 3.585 questões IADES 3.439 questões IESES 2.627 questões SELECON 2.377 questões IDECAN 1.907 questões MS CONCURSOS 1.485 questões Instituto Legalle 1.281 questões FAFIPA 1.161 questões FUMARC 842 questões ACAFE 551 questões INSTITUTO AOCP 430 questões NUCEPE 378 questões FUNIVERSA 348 questões FAURGS 203 questões FIOCRUZ 48 questões MACKENZIE 48 questões CETRO 17 questões

Encontre as questões que procura

Palavra-chave

Disciplina

Assunto

Tópico

Banca

Órgão

Ano

Cargo

Modalidade

Limpar filtros

112 questões encontradas

ID 76107 Engenharia Agronômica (Agronomia) Ciência do Solo IBADE 2024

Sobre a dinâmica do fósforo no solo e sua disponibilidade para as plantas, marque a alternativa CORRETA.

A O fósforo é mais disponível em pH ácido devido à menor formação de compostos insolúveis;

B A aplicação de gesso agrícola não afeta a disponibilidade de fósforo no solo;

C A matéria orgânica do solo não tem papel significativo na disponibilidade de fósforo para as plantas;

D A presença de micorrizas aumenta a eficiência das plantas na absorção de fósforo;

E O fósforo tem sua maior disponibilidade em solos saturados com água.

ID 32669 Engenharia Agronômica (Agronomia) Ciência do Solo FGV 2024

A água é um dos elementos constituintes de um solo. Relacione as classificações a seguir para três das diferentes formas em que a água pode se apresentar no solo, com suas respectivas definições. 1. adsorvida 2. capilar 3. higroscópica

( ) água que sobe pelos interstícios deixados pelas partículas sólidas.

( ) película de água que envolve e adere fortemente aos grãos.

( ) água que ainda se encontra em um solo seco, ao ar livre. A sequência dessas classificações, na ordem apresentada, é

A 1 – 2 – 3.

B 1 – 3 – 2.

C 2 – 1 – 3.

D 2 – 3 – 1.

E 3 – 1 – 2.

ID 4666 Engenharia Agronômica (Agronomia) Ciência do Solo CESGRANRIO 2024

O Decreto n o 9.841/2019 dispõe sobre o Programa Nacional de Zoneamento Agrícola de Risco Climático (ZARC), a fim de disponibilizar informações de avaliação, quantificação e monitoramento de riscos agroclimáticos à sociedade. O ZARC é uma ferramenta de análise do risco que auxilia a tomada de decisão no campo, considerando a probabilidade de ocorrência de adversidades baseada em séries históricas de dados climáticos e em características da cultura e do solo. Atualmente, o ZARC tem adotado um novo sistema de classificação de solos que deixa de utilizar o tradicional sistema de solos “Tipo 1”, “Tipo 2” e “Tipo 3” e passa a adotar uma nova metodologia que define seis classes de água disponível (AD1, AD2, AD3, AD4, AD5, AD6). Dessa forma, a água disponível (AD) do solo é estimada para cada área de produção, a partir da sua composição textural determinada por análise de solo padrão. A estimativa é feita através do uso de uma equação (função de pseudotransferência), devidamente ajustada para os distintos solos brasileiros. Calculada a AD, é definido o enquadramento em uma classe de AD. No caso de um cultivo de sequeiro, ao se considerar uma classe e a profundidade efetiva média do sistema radicular do cultivar, é possível verificar se a necessidade de água do cultivar é atendida pela classe de solo. Buscando avaliar o risco agroclimático do cultivo da soja no Mato Grosso do Sul, um agrônomo colheu amostras de um solo, determinou a composição granulométrica e, ao aplicar os teores percentuais na função de pseudotransferência, obteve um valor de AD de 0,75 mm/cm. Dessa forma, o agrônomo classificou esse solo como

A AD1

B AD2

C AD3

D AD4

E AD5

ID 191937 Engenharia Agronômica (Agronomia) Ciência do Solo CEBRASPE 2023

A respeito das características dos solos determinantes para um manejo nutricional das lavouras e pastagens de um sistema de produção agropecuário, assinale a opção correta.

A Os solos ácidos geralmente apresentam alumínio e ferro em níveis tóxicos, além de deficiências de minerais, tais como fósforo, cálcio, magnésio e manganês.

B A análise química do solo é essencial para que o produtor adote um adequado sistema de manejo e conservação do solo e faça uma correta adubação potássica, a qual é baseada no teor de argila do solo, além do teor de potássio, determinado na referida análise.

C O tipo de uso da terra interfere nas propriedades químicas do solo, incluídos a capacidade de troca de cátions (CTC), o pH, os teores de nutrientes e a matéria orgânica.

D O produtor sempre deve empregar a análise física do solo para avaliar a fertilidade deste relativa a parâmetros associados à acidez e ao teor de matéria orgânica, para que possa fazer todo o planejamento agrícola, especialmente no tocante à adubação adequada.

ID 191870 Engenharia Agronômica (Agronomia) Ciência do Solo CEBRASPE 2023

Acerca de propriedades químicas e físicas dos solos, assinale a opção correta.

A A cerosidade ocorre nas superfícies dos agregados ou nos poros e tem aspecto brilhante ou lustroso, resultante da deposição de material orgânico ou areia.

B É possível inferir da cor do solo o conteúdo de matéria orgânica, os tipos de óxidos de ferro, os processos de formação, entre outros.

C A consistência do solo diferencia a adesão e a coesão de partículas do solo, que podem variar em função de três condições de umidade, sendo o grau de resistência à quebra ou esboroamento do torrão indicado pela consistência úmida.

D A porosidade é visualizada na superfície do solo e deve ser descrita conforme a quantidade dos poros (poucos, comuns ou muitos) e o seu tamanho (pequenos, médios, grandes ou muito grandes).

ID 191751 Engenharia Agronômica (Agronomia) Ciência do Solo CEBRASPE 2023

Quanto à capacidade de troca de cátions (CTC) e à capacidade de troca de ânions (CTA) dos solos das mais diversas regiões brasileiras, assinale a opção correta.

A Solos mais arenosos apresentam CTC maior que solos argilosos, o que interfere no manejo desses diferentes tipos de solo, até mesmo influenciando no parcelamento das adubações.

B A CTC efetiva é obtida pela soma dos cátions que efetivamente podem ser trocados facilmente no complexo de cargas, incluídos Ca 2+ , Mg 2+ , K + e H + .

C A CTA refere-se à capacidade de troca aniônica, em que são atendidas perfeitamente as condições de reversibilidade, estequiometria e rapidez.

D A CTC pH 7,0 indica a quantidade total de cargas negativas que o solo poderia apresentar se o seu pH fosse 7,0.

ID 194981 Engenharia Agronômica (Agronomia) Ciência do Solo CEBRASPE 2022

Texto associado

O Brasil, com seu imenso território, apresenta diversos tipos de solo, que se diferenciam conforme a tonalidade, a composição e a granulação. A partir da Classificação Brasileira de Solos, julgue os itens subsequentes.