QuestLab Plataforma Inteligente de Questões
Banco público de questões

Questões para Concursos

Pesquise questões reais por disciplina, assunto, tópico, banca, órgão, cargo, ano e modalidade.

Questões por banca

29 bancas disponíveis. Clique para visualizar todas.

Encontre as questões que procura
Limpar filtros
80 questões encontradas

A formação do acervo é feita tomando-se como ponto de partida a bibliografia indicada pelos docentes em cada disciplina dos cursos ministrados na Instituição, por meio de indicações bibliográficas feitas pelas bibliotecárias. Após ler os itens abaixo indique a sequência correta.

I. A política de aquisição da biblioteca tem como um dos objetivos Identificar os elementos adequados à formação da coleção.

II. Estabelecida à parceria bibliotecário e alunos, cabe ao conjunto à responsabilidade para a seleção do material.

III. Como critérios para seleção verificar a escassez de material sobre o assunto no acervo.

IV. O material selecionado será objeto de incorporação ao acervo da Biblioteca e, por conseguinte, ao patrimônio do aluno. A sequência correta é:

A Apenas a assertiva I está incorreta.
B As assertivas I, II, III e IV estão incorretas
C Apenas as assertivas I e IV estão corretas.
D Apenas as assertivas II e IV estão incorretas.

As atividades realizadas pelas bibliotecas incluem o desenvolvimento de coleções, a normalização de documentos, consultas em fontes de informação, o atendimento dos pedidos de informação e os estudos junto aos seus usuários. Considerando essa dimensão de ações, assinale a opção correta.

A Como o serviço de referência é um setor de funcionamento externo, ele não guarda relação com os serviços realizados internamente, como a catalogação de obras, por exemplo.
B A NBR 6029 e a NBR 10719 normalizam, respectivamente, sumários e trabalhos acadêmicos.
C Fontes de informação especializadas não fundamentam os pedidos de licenças e patentes feitos por universidades e institutos de pesquisa.
D Estabelecer panoramas de quais materiais serão digitalizados e preservados compete ao desenvolvimento de políticas de seleção e aquisição.
E Cabe ao estudo de usuário em bibliotecas entrevistar os usuários para identificar as necessidades de informação, ao passo que investigar a satisfação no atendimento dessas necessidades é uma atribuição exclusiva do setor de atendimento, realizada posteriormente ao estudo de usuário.

Ao realizar a avaliação de três livros no processo de seleção de materiais de informação, o bibliotecário constatou que o primeiro
deles atendia ao critério de precisão; o segundo, ao de cobertura/tratamento; e o terceiro ao de estilo. Ao aplicar esses critérios,
o profissional considerou que

A os dois primeiros livros apresentam índices e bibliografia, enquanto o terceiro utiliza um vocabulário bastante preciso.
B o primeiro livro é escrito de forma a ser compreendido pelo usuário-alvo.
C o terceiro livro traz informação rigorosa e exata.
D os três livros têm tipografia e formatos apropriados.
E o segundo livro entra em detalhes suficientes sobre o assunto.

O descarte de materiais de informação é uma das atividades do desenvolvimento de coleções. Segundo a literatura da área,
existem basicamente quatro razões para implementar um programa regular de descarte:

A responder à demanda reprimida, diminuir o desperdício, reduzir as novas aquisições e proporcionar mais objetividade ao
acervo.
B ampliar o acervo, diminuir o custo de manutenção, reduzir o pessoal e maximizar o armazenamento.
C economizar espaço, aumentar o acesso, economizar dinheiro e abrir espaço para novos materiais.
D equacionar as desideratas, disponibilizar novos formatos, redirecionar os pedidos de novas aquisições e possibilitar acesso
remoto.
E aumentar a automatização, preparar o ambiente para a introdução de OPACs, participar de consórcios cooperativos e reorganizar
espacialmente o acervo.

Por refletir julgamentos de valor sobre o que a unidade de informação deveria estar fazendo, níveis adequados de desempenho
e critérios que descrevem seu sucesso ou sua eficácia, a avaliação requer

A recursos específicos para seu desenvolvimento e implementação dos resultados.
B um trabalho de conscientização de colaboradores e usuários da unidade de informação.
C o suporte da administração superior.
D uma definição prévia dos objetivos e metas da unidade de informação.
E um ambiente permeável ao planejamento das atividades de avaliação.

Considere as duas afirmativas abaixo:
I. O desenvolvimento de coleções, para ser efetivo, deve responder ao total das necessidades da comunidade, não apenas
àquelas dos usuários atuais ou mais ativos.

II. O desenvolvimento de coleções foi, é, e sempre será um trabalho subjetivo, tendencioso. Uma revisão periódica das inclinações
pessoais do selecionador e seus efeitos no processo de seleção é a melhor garantia contra o desenvolvimento de
uma coleção que reflete os interesses pessoais ao invés dos interesses dos usuários.

Pode-se afirmar que

A I e II estão corretas.
B I e II estão incorretas; ambas desconsideram o impacto da tecnologia nas atividades de desenvolvimento de coleções.
C I está correta; II desconsidera o avanço científico da área de desenvolvimento de coleções, que atualmente consegue
minimizar o efeito das tendências pessoais dos selecionadores no processo de seleção.
D I está correta; II exagera o papel pessoal do bibliotecário nas atividades de desenvolvimento de coleções.
E II está correta; I extrapola o objetivo do desenvolvimento de coleções, que permanece sendo o de atender os usuários
atuais.

Os critérios para seleção e aquisição de materiais para completar uma biblioteca escolar são:

A livros de literatura; livros de direito e periódicos.
B livros de literatura; livros de religião e periódicos.
C livros de religião; livros de autoajuda e catálogos.
D livros de religião; livros de colorir e livros de direito.
E livros de literatura; livros didáticos e periódicos.

A emergente abordagem científica da natureza virou essa abordagem de pernas para o ar. O objetivo, então, era colocar tudo em uma ordem de coisas, em seu devido lugar dentro de um grande sistema, capaz, pelo menos potencialmente, de absorver tudo que existia na terra e nos céus. A natureza se submeteria à classificação definitiva e até o último besouro e o último musgo encontrariam seu lugar nas páginas de Lineu, apareceriam de alguma forma em um dos muitos termos de Buffon. A mente científica finalmente estava equipada para dominar a ordem das coisas; de fato, de acordo com escritores revolucionários, foi a mente científica que estabeleceu essa ordem e a impôs ao universo. Com base no exposto, são fatores determinantes para criação, manutenção e desenvolvimento de bibliotecas:

A organização e uso da produção científica.
B produção e desenvolvimento científico.
C desenvolvimento científico e preservação.
D colecionismo e organização para uso.
E preservação e colecionismo.

A Política de Desenvolvimento de Coleções possui serviços específicos, como

A Catalogação e Classificação.
B ISBN e ISSN.
C Seleção e Aquisição.
D Base de Dados e Banco de Dados.
E Catálogo Eletrônico e Catálogo Manual.

As atividades realizadas pelas bibliotecas incluem o desenvolvimento de coleções, a normalização de documentos, consultas em fontes de informação, o atendimento dos pedidos de informação e os estudos junto aos seus usuários. Considerando essa dimensão de ações, assinale a opção correta.

A Como o serviço de referência é um setor de funcionamento externo, ele não guarda relação com os serviços realizados internamente, como a catalogação de obras, por exemplo.
B A NBR 6029 e a NBR 10719 normalizam, respectivamente, sumários e trabalhos acadêmicos.
C Fontes de informação especializadas não fundamentam os pedidos de licenças e patentes feitos por universidades e institutos de pesquisa.
D Estabelecer panoramas de quais materiais serão digitalizados e preservados compete ao desenvolvimento de políticas de seleção e aquisição.
E Cabe ao estudo de usuário em bibliotecas entrevistar os usuários para identificar as necessidades de informação, ao passo que investigar a satisfação no atendimento dessas necessidades é uma atribuição exclusiva do setor de atendimento, realizada posteriormente ao estudo de usuário.
Órgão: Órgão não informado Cargo: Prefeitura de Barra dos Coqueiros SE Bibliotecário Prova: CESPE CEBRASPE - Órgão não informado - Prefeitura de Barra dos Coqueiros SE Bibliotecário - 2020