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Segundo reportagem da revista FAPESP (edição 62), denominada Sem bichos, a floresta morre, o desaparecimento de animais que dispersam sementes põe em risco a sobrevivência de remanescentes da Mata Atlântica. Um exemplo é a dispersão de sementes do jatobá pela cutia. A cutia come algumas sementes e enterra as restantes, para ter alimento em outra estação. Quando ela muda de território, esquece alguma semente ou é predada por onças, a semente abandonada germina e dá origem a nova planta. Este fragmento de texto apresenta um exemplo do conceito ecológico de

A sucessão ecológica, mostrando as relações entre o jatobá, a cutia e onça.
B ciclo biogeoquímico, mostrando as relações entre o jatobá, a cutia e onça.
C cadeia alimentar, mostrando as relações entre o jatobá, a cutia e onça.
D parasitismo, uma vez que a cutia come as sementes de jatobá.
E espécie invasora, uma vez que a cutia come as sementes de jatobá.

A respeito do levantamento fitossanitário, julgue os itens seguintes. Uma praga exótica encontrada pela primeira vez no país é definida como praga quarentenária A2.

A Certo
B Errado

Os ruminantes se alimentam de matéria vegetal rica em celulose, que é digerida em seus estômagos mediante participação de bactérias que secretam enzimas. Ao mesmo tempo em que estes microrganismos se beneficiam vivendo dentro do aparelho digestório desses animais (habitando e recebendo alimento), eles também trazem benefícios a seus hospedeiros, promovendo a digestão da celulose e disponibilizando nutrientes presentes na matéria vegetal.
A relação ecológica estabelecida entre os ruminantes e a microbiota presente em seu estômago é conhecida como

A inquilinismo.
B parasitismo.
C mutualismo.
D sociedade.
E comensalismo.

Denomina-se por sucessão ecológica o processo de mudanças em uma comunidade, que compreende sua origem, seu crescimento e o estado de equilíbrio dinâmico com o meio ambiente. Durante um processo de sucessão ecológica,

A a atividade autotrófica supera a atividade heterotrófica nos estágios iniciais.
B a produção bruta é maior do que a respiração no estágio clímax.
C há redução gradativa no número de espécies representadas na comunidade.
D há em ambientes inóspitos, como rochas nuas, primeiramente instalação de espécies clímax.
E a biomassa e a diversidade de espécies permanecem constantes.

Em sentido amplo, a sistemática é uma ciência comparativa cuja questão fundamental é a origem de similaridades ou de diferenças. Estruturas que têm uma origem comum, mas não necessariamente uma função comum, e estruturas que podem ter uma função e uma aparência externa semelhantes, mas que têm um passado evolutivo completamente distinto, são denominadas, respectivamente, de

A monofiléticas e parafiléticas.
B parafiléticas e polifiléticas.
C polifiléticas e homólogas.
D homólogas e análogas.
E análogas e monofiléticas.

Julgue os próximos itens, relativos a cadeias e teias alimentares. A teia alimentar é linear, simples e com transferência unidirecional de energia, ao passo que a cadeia alimentar é não linear, mais complexa e com transferência de energia em várias direções.

A Certo
B Errado

No estudo da dinâmica de populações, é importante o conhecimento da curva de sobrevivência das espécies, uma vez que esse conhecimento possibilita o manejo mais seguro da população. Sobre isso, é correto afirmar que

A em espécies que apresentam curva convexa, ocorre grande produção de filhotes que não são “cuidados e protegidos” pelos pais.
B nas espécies que apresentam curvas côncavas, os pais produzem poucos filhotes e investem na sobrevivência dos mesmos.
C curva acentuadamente côncava é decorrente de uma alta taxa de mortalidade na fase jovem do indivíduo.
D as curvas convexas estão relacionadas com baixa probabilidade de sobrevivência dos filhotes.
E curva convexa ocorre em espécies cuja porcentagem de sobrevivência está diretamente relacionada à idade.

Relacione adequadamente os tipos de interações entre duas espécies aos seus respectivos conceitos. 1. Comensalismo. 2. Protocooperação. 3. Amensalismo. 4. Neutralismo.

( ) Interação na qual ambas as populações são beneficiadas pela associação, embora as relações não sejam obrigatórias.

( ) Interação na qual nenhuma das populações é afetada pela associação com a outra.

( ) Interação na qual uma população é beneficiada embora a outra não seja afetada.

( ) Interação na qual uma população é inibida e a outra não é afetada. A sequência está correta em

A 1, 4, 2, 3.
B 2, 3, 1, 4.
C 2, 4, 1, 3.
D 4, 2, 3, 1.

De acordo com o teorema de Hardy-Weinberg, a respeito do equilíbrio alélico e genotípico nas populações, assinale a alternativa correta.

A A reprodução sexual pode causar uma redução constante na variação genética de cada geração.
B Dado que a frequência do alelo A é p tanto nos espermatozoides quanto nos ovócitos, então, no alelo a, é q=1-p . A proporção dos genótipos nas gerações seguintes é p 2 :2pq:q 2 .
C O equilíbrio de Hardy-Weinberg é observado em populações naturais, independentemente de perturbações como seleção natural e deriva genética aleatória.
D O princípio de Hardy-Weinberg não pode ser generalizado para incluir casos em que há mais de dois alelos na população.
E As frequências homozigotas e heterozigotas que formam a distribuição de equilíbrio sofrem leves variações apenas da geração F 1 para a geração F 2 .