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ID 198335 Fonoaudiologia Fonoaudiologia e Saúde Coletiva CEBRASPE 2020

Com base na legislação vigente que rege o Sistema Único de Saúde (SUS) e que regula a saúde pública no Brasil, assinale a opção correta.

A Os princípios constitucionais do SUS são equidade, igualdade, fraternidade e universalidade.

B À direção municipal do SUS compete estabelecer normas para vigilância sanitária de portos, aeroportos e fronteiras.

C O princípio da descentralização política e administrativa é a diretriz do SUS que utiliza a epidemiologia para o estabelecimento de prioridades na rede sanitária.

D A Conferência de Saúde deve reunir-se a cada quatro anos, com representação dos vários segmentos sociais, para avaliar a situação de saúde e propor diretrizes para a formulação da política de saúde nos níveis correspondentes, convocada pelo Poder Executivo e pelo Conselho de Saúde.

E As Normas Operacionais Básicas têm por finalidade primordial cobrar a responsabilidade do Estado na condução da política de assistência social em cada esfera do governo.

ID 173002 Fonoaudiologia Fonoaudiologia e Saúde Coletiva FCC 2019

Sobre o Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF),

A caracteriza-se como um serviço de porta de entrada para os usuários do SUS, no âmbito da atenção básica.

B não pode realizar intervenções diretas com a população dos territórios, pois essa é atribuição das equipes de Saúde da Família e/ou das Unidades Básicas de Saúde.

C compete às equipes de NASF fazer atendimento individualizado, não sendo necessária a regulação por parte da atenção básica em saúde.

D embora sua atuação esteja no âmbito da atenção básica, não é um serviço de livre acesso para o atendimento à população.

E a atuação do NASF não possui relação direta com os territórios, uma vez que se trata de uma estratégia de apoio matricial para os profissionais das equipes de Saúde da Família.

ID 172930 Fonoaudiologia Fonoaudiologia e Saúde Coletiva FCC 2019

Sobre o Programa Saúde na Escola (PSE), é INCORRETO afirmar que

A propõe suas ações com vistas ao enfrentamento das vulnerabilidades que comprometem o pleno desenvolvimento de crianças e jovens da rede pública de ensino.

B tem como objetivo contribuir para a formação integral dos estudantes por meio de ações de promoção, prevenção e atenção à saúde.

C a criação dos territórios locais é elaborada a partir das estratégias criadas pela unidade básica de saúde para a escola.

D promove a articulação de saberes, a participação de estudantes, pais, comunidade escolar e sociedade em geral na construção e controle social da política pública.

E o planejamento das ações do PSE considera o contexto escolar e social, o diagnóstico local em saúde do escolar e a capacidade operativa em saúde do escolar.

ID 172787 Fonoaudiologia Fonoaudiologia e Saúde Coletiva FCC 2019

A população do Estado de São Paulo, segundo a Fundação Seade (2018), vem sofrendo um processo de transição caracterizado pelo rápido declínio da mortalidade, redução da fecundidade e migração. Para a área da saúde, este dado é importante porque

A significa que a população está envelhecendo, com predominância da população idosa ao longo dos anos. No âmbito da saúde pública, o fonoaudiólogo deve pensar em trabalhos que envolvam linguagem, cognição, memória, em centros de convivência, para garantia da qualidade de vida dessa população em geral.

B é sinal de que os processos de diagnósticos precoces estão se mostrando eficazes e o fonoaudiólogo deve investir na pesquisa de novos instrumentos de avaliação de transtornos em crianças para que possa assegurar uma vida longa e de qualidade à população.

C significa que a população está envelhecendo e necessita de fonoaudiólogos especialistas no nível terciário de atenção, já que as questões de saúde características dessa faixa etária são todas relacionadas a serviços de alta complexidade.

D caracteriza a necessidade de políticas públicas de incentivo à natalidade e o fonoaudiólogo pode participar de programas de apoio à maternidade falando sobre como evitar precocemente problemas relacionados à linguagem e audição.

E caracteriza a necessidade de programas de controle de natalidade não para evitar que crianças nasçam, mas para não gerar aumento populacional. O fonoaudiólogo tem papel importante tanto na faixa etária dos bebês recém-nascidos, com um trabalho voltado para a amamentação, como na dos idosos, com o trabalho voltado para as questões de disfagia.

ID 172604 Fonoaudiologia Fonoaudiologia e Saúde Coletiva FCC 2019

O modelo social de deficiência

A tem garantido à pessoa com deficiência respaldo legal e científico para sua integração na sociedade.

B é usado para a classificação social da pessoa com deficiência, o que facilita a busca de serviços especializados mais adequados a ela.

C entende que a classificação da deficiência passa pela condição social do sujeito, definindo o grau de suas dificuldades.

D parte do princípio da equidade, que é tratar de modo igual todas as pessoas, independente de suas deficiências.

E tem permitido à pessoa com deficiência retomar o controle de sua própria vida, participando ativamente de sua comunidade.

ID 172083 Fonoaudiologia Fonoaudiologia e Saúde Coletiva FCC 2019

O Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) é um dos diferentes serviços das Redes de Atenção à Saúde em que o fonoaudiólogo atua. Trata-se de um serviço que oferece atendimento substitutivo às internações em hospitais psiquiátricos. No entanto, este é um equipamento que nem sempre está presente nos territórios. Para lidar com essa dificuldade é possível trabalhar na lógica de apoio matricial às equipes da Atenção Básica. Algumas das responsabilidades compartilhadas entre as equipes matriciais de Saúde Mental e da Atenção Básica são:

I. Evitar práticas que levem à psiquiatrização e medicalização de situações individuais e sociais, comuns à vida cotidiana.
II. Fomentar ações que visem à difusão e compreensão de uma cultura de assistência manicomial, diminuindo o preconceito com a loucura.
III. Desenvolver ações de mobilização de recursos comunitários, buscando construir espaços de reabilitação psicossocial na comunidade, como oficinas comunitárias, destacando a relevância da articulação intersetorial.
IV. Priorizar abordagens individuais como estratégias para atenção em saúde mental, que podem ser desenvolvidas nas Unidades de Saúde, bem como na comunidade.
V. Trabalhar o vínculo com as famílias, tornando-as parceiras no tratamento, e buscar constituir redes de apoio e integração.

Está correto o que consta de

A I, II, III, IV e V.

B I, II, III e V, apenas.

C II, III e IV, apenas.

D II, IV e V, apenas.

E I, III e V, apenas.

ID 171907 Fonoaudiologia Fonoaudiologia e Saúde Coletiva FCC 2019

Janaína é fonoaudióloga de uma UBS que tem recebido cada vez mais solicitações de avaliação do Processamento Auditivo Central (PAC) das crianças que estudam nas escolas do território. Nos encaminhamentos, sempre aparecem informações semelhantes: o aluno não tem o rendimento esperado, parece não compreender solicitações, apresenta dificuldades na escrita. Inicialmente, a fonoaudióloga fazia uma avaliação de linguagem para identificar se havia, de fato, a necessidade de um exame de PAC, e encaminhava relatório com orientações específicas para as professoras. Ao longo dos meses, a fonoaudióloga notou um expressivo aumento no número de encaminhamentos, e decidiu levar essa questão para a reunião de equipe. Durante a reunião, a psicóloga informou que também tem aumentado o número de pedidos para avaliação neuropsicológica de estudantes das mesmas escolas e com as mesmas justificativas.
A ação adequadamente alinhada às diretrizes e políticas públicas do Sistema Único de Saúde é

A solicitar que as escolas encaminhem as crianças para avaliação fonoaudiológica, já que a solicitação de exames específicos é prerrogativa da saúde e, caso necessário, ela mesma solicitará o exame de PAC.

B devolver os encaminhamentos, informando que as questões de aprendizagem não estão no rol de ações do SUS, além de indicar que as escolas devem buscar parcerias com instituições de apoio à aprendizagem, cultura e assistência social que são as adequadas para contribuir com esse processo.

C encaminhar as crianças para um serviço de atenção especializada para a realização do exame e solicitar que, tão logo o exame seja realizado, encaminhem o relatório para que a escola tome as providências adequadas.

D realizar formações nas escolas para que as professoras saibam encaminhar adequadamente os alunos para o serviço de saúde.

E promover encontros entre as equipes de saúde da escola para compreender as razões dos encaminhamentos e discutir, em conjunto com as professoras, possíveis estratégias educacionais que possam melhorar a aprendizagem.

ID 204700 Fonoaudiologia Fonoaudiologia e Saúde Coletiva CEBRASPE 2016

Texto associado

Com relação ao Sistema Único de Saúde (SUS) e à biossegurança
em fonoaudiologia, julgue os itens a seguir. Considere que a sigla
EPI, sempre que empregada, se refere a equipamento de proteção
individual.

Um dos princípios do SUS é o acesso garantido, que se
restringe aos indivíduos que contribuem para o sistema de
previdência e assistência social.

C Certo

E Errado