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Durante uma atividade de leitura, alguns alunos fazem comentários depreciativos sobre características físicas e culturais de personagens negros presentes na história. A partir das abordagens pedagógicas voltadas à promoção da igualdade racial, assinale a alternativa que apresenta a intervenção mais adequada nesse caso.

A Ignorar manifestações preconceituosas no ambiente escolar, a fim de impedir mais conflitos.
B Evitar essas discussões para não gerar constrangimentos a alunos negros.
C Inserir conteúdos sobre diversidade racial de forma pontual no currículo.
D Encaminhar esses alunos para atendimento psicológico individualizado.
E Desenvolver ações pedagógicas contínuas que valorizem a diversidade étnico-racial.
Órgão: Prefeitura de Vitória da Conquista Cargo: Monitor Escolar -Área: Suporte Às Crianças Com Deficiência Prova: Instituto AOCP - Prefeitura de Vitória da Conquista - Monitor Escolar -Área: Suporte Às Crianças Com Deficiência - 2026

Um professor está com problemas relacionados a preconceito em uma turma da escola indígena. A solução que ele encontrou foi construir um planejamento interdisciplinar que envolvesse todos os estudantes do ensino médio. Essa ideia faz parte de trabalhar a educação em direitos humanos. A respeito dessa atividade, NÃO é correto afirmar que

A ela ajuda os alunos a participarem ativamente das relações sociais e a lutar por seus direitos.
B ela apoia o respeito à cultura indígena e o exercício da cidadania.
C ela incentiva atitudes e comportamentos ideais para a vivência em comunidade.
D ela apoia e fortalece o ensino e repara as violações contra os direitos humanos.
E ela desestimula os professores e não ajuda os alunos a entenderem esse conteúdo.
Órgão: Secretaria de Estado de Educação do Rio Grande do Sul Cargo: Professor - Educação Indígena Língua Kaingang - Área: Ciências da Natureza Prova: Instituto AOCP - SEDUC RS - Professor - Educação Indígena Língua Kaingang - Área: Ciências da Natureza - 2025