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ID 73639 Pedagogia Geral IBADE 2025

De acordo com o Art. 27 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), os conteúdos curriculares da educação básica devem seguir algumas diretrizes. Analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

A Promoção de práticas religiosas obrigatórias e incentivo à disciplina militar no ambiente escolar.

B Estímulo à livre interpretação das normas legais, com ênfase na autonomia absoluta das escolas.

C Enfoque exclusivo nas competências técnico-profissionais, sem considerar valores sociais.

D Difusão de valores sociais, orientação para o trabalho, respeito ao bem comum e apoio ao desporto educacional.

E Prioridade para conteúdos internacionais, sem considerar a realidade dos alunos e valorização de interesses particulares.

ID 73589 Pedagogia Geral IBADE 2025

Sobre o ensino de Matemática no Ensino Fundamental, analise as afirmações a seguir relacionadas aos objetivos da disciplina, à seleção de conteúdos e ao uso de recursos no processo de ensino-aprendizagem e assinale a alternativa correta.

A A seleção de conteúdos deve priorizar a memorização de fórmulas e procedimentos, pois isso garante o domínio técnico necessário à aprendizagem.

B O uso de recursos didáticos deve ser evitado para manter a atenção dos alunos focada apenas na lousa e no livro.

C Os conteúdos matemáticos devem ser ensinados de forma isolada, sem articulação com outras áreas ou com a realidade dos alunos.

D A interdisciplinaridade deve ser desincentivada no ensino de Matemática, pois pode comprometer a objetividade dos conteúdos matemáticos.

E A utilização de materiais manipuláveis, jogos e tecnologias pode tornar o ensino mais significativo e favorecer a compreensão de conceitos abstratos.

ID 73588 Pedagogia Geral IBADE 2025

O conceito de aprendizagem significativa, implica, necessariamente, o trabalho simbólico de “significar” a parcela da realidade que se conhece. As aprendizagens que os alunos realizam na escola serão significativas à medida que conseguirem estabelecer relações substantivas e não-arbitrárias entre os conteúdos escolares e os conhecimentos previamente construídos por eles, num processo de articulação de novos significados. Essa compreensão, de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais é central a qual perspectiva teórica?

A Freiriana.

B Construtivista.

C Estruturalista.

D Simbólica.

E Skinner.

ID 73579 Pedagogia Geral IBADE 2025

A interdisciplinaridade é uma abordagem cada vez mais valorizada nos contextos educativos. S Sobre suas implicações na prática docente, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

A A interdisciplinaridade exige planejamento colaborativo, diálogo e integração de saberes para promover aprendizagens mais significativas.

B Adotar a interdisciplinaridade na prática docente implica deixar de lado os conteúdos próprios de cada disciplina para focar apenas em temas gerais.

C A interdisciplinaridade elimina a necessidade de planejamento, já que os conteúdos se conectam espontaneamente.

D A interdisciplinaridade é incompatível com a organização por disciplinas e deve ser aplicada somente em atividades extracurriculares.

E Professores de diferentes áreas devem ensinar os mesmos conteúdos para garantir a interdisciplinaridade.

ID 73540 Pedagogia Geral IBADE 2025

Qual das opções a seguir está contemplada no Artigo 18 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e se refere à compreensão dos sistemas municipais de educação?

A Instituições comunitárias e filantrópicas, assim entendidas, na forma da lei.

B Instituições públicas, assim entendidas as criadas ou incorporadas, na forma da lei.

C As instituições do ensino superior e de educação infantil mantidas pelas ONGs.

D As instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada.

E As instituições de educação superior mantidas pela iniciativa privada.

ID 73534 Pedagogia Geral IBADE 2025

O Plano Político Pedagógico (PPP) é um documento que define a identidade, os objetivos e as diretrizes da instituição escolar, orientando a prática educativa de forma democrática e participativa, com foco:

A na padronização do ensino, eliminando a diversidade de metodologias e as necessidades individuais dos alunos.

B na exclusão de alunos com dificuldades de aprendizagem, priorizando aqueles com alto desempenho acadêmico.

C na manutenção de práticas autoritárias e hierárquicas, sem a participação da comunidade escolar.

D na limitação do acesso à educação, restringindo oportunidades para determinados grupos sociais.

E no desenvolvimento integral dos alunos e na transformação social.

ID 73529 Pedagogia Geral IBADE 2025

O ábaco, originário da China, é uma antiga ferramenta de cálculo. Seu nome vem do grego "Abai", que se traduz como uma tábua de contagem. Incorporado ao Brasil pelos imigrantes japoneses, era considerado essencial para as operações matemáticas cotidianas. Esta é a descrição de qual ferramenta pedagógica utilizado para o aprendizado de cálculos matemáticos por alunos com deficiência visual no Brasil?

A Fita métrica adaptada.

B Punção.

C Calculadora sonora.

D Kit geométrico.

E Sorobã.

ID 73439 Pedagogia Geral IBADE 2025

O Plano Político Pedagógico (PPP) é um documento que define a identidade, os objetivos e as diretrizes da instituição escolar, orientando a prática educativa de forma democrática e participativa, com foco na/no:

A padronização do ensino, eliminando a diversidade de metodologias e as necessidades individuais dos alunos.

B exclusão de alunos com dificuldades de aprendizagem, priorizando aqueles com alto desempenho acadêmico.

C manutenção de práticas autoritárias e hierárquicas, sem a participação da comunidade escolar.

D limitação do acesso à educação, restringindo oportunidades para determinados grupos sociais.

E desenvolvimento integral dos alunos e na transformação social.

ID 73436 Pedagogia Geral IBADE 2025

De acordo com o Art. 29 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), a educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando:

A a ação da família e da comunidade.

B a formação religiosa obrigatória.

C a priorização do desenvolvimento intelectual.

D a preparação precoce para o mercado de trabalho.

E a ação exclusiva do estado.

ID 73434 Pedagogia Geral IBADE 2025

A avaliação de resultados internos não considera apenas o desempenho em provas e testes. Ela também leva em conta o __ do aluno ao longo do tempo, seu envolvimento nas atividades e outras de aprendizagem. A avaliação da aprendizagem deve ser e formativa, fornecendo feedback aos alunos para ajudá-los a identificar suas dificuldades e melhorar seu desempenho. Assinale a alternativa que complete corretamente as lacunas sobre avaliação de aprendizagem.

A progresso - evidências - contínua - regular.

B risco social – características – regular – pontual.

C desenvolvimento – características – contínua – pontual.

D progresso – evidências – regular – esporádico.

E risco social – evidências – contínua – pontual.