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ID 73384 Pedagogia Geral IBADE 2025

Sobre Ética Profissional no Exercício da Função de Supervisor Escolar, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

A O supervisor pode favorecer parentes em processos seletivos ou distribuição de recursos, se isso beneficiar a escola.
B O supervisor deve garantir a imparcialidade em suas decisões, respeitando os princípios da igualdade e da justiça, mesmo em situações de conflito de interesses.
C O supervisor pode aceitar presentes de fornecedores em troca de preferência na contratação de serviços é uma prática comum e inofensiva.
D O supervisor deve despreocupar – se com a formação continuada, pois sua experiência prática é suficiente para suas atribuições cotidianas.
E O supervisor pode ignorar reclamações de professores ou pais, se considerar que são irrelevantes para o funcionamento da escola.
ID 73382 Pedagogia Geral IBADE 2025

De acordo com o Art. 1º da LDB, a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem em diversos contextos. Assinale a alternativa que NÃO está de acordo com o disposto nesse artigo.

A A educação ocorre na vida familiar, na convivência humana e no ambiente de trabalho.
B A educação está restrita às instituições de ensino, pesquisa e extensão.
C A educação inclui os processos formativos desenvolvidos nos movimentos sociais.
D A educação abrange as manifestações culturais como parte dos processos formativos.
E A educação compreende os processos formativos que ocorrem nas instituições de ensino e pesquisa.
ID 73378 Pedagogia Geral IBADE 2025

A avaliação de resultados internos não considera apenas o desempenho em provas e testes. Ela também leva em conta o __________ do aluno ao longo do tempo, seu envolvimento nas atividades e outras __________ de aprendizagem. A avaliação da aprendizagem deve ser __________ e formativa, fornecendo feedback ________ aos alunos para ajudá-los a identificar suas dificuldades e melhorar seu desempenho. Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas sobre avaliação de aprendizagem.

A progresso - evidências - contínua - regular
B risco social – características – regular – pontual
C desenvolvimento – características – contínua – pontual
D progresso – evidências – regular – esporádico
E risco social – evidências – contínua – pontual
ID 73375 Pedagogia Geral IBADE 2025

O ensino de diferentes áreas do conhecimento exige metodologias específicas para garantir a aprendizagem significativa e o desenvolvimento integral dos alunos. Sobre essas metodologias, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

A No ensino da língua portuguesa, a memorização de regras gramaticais é suficiente para garantir o domínio da linguagem escrita e oral.
B No ensino da matemática, a utilização de jogos e situações-problema é uma estratégia eficaz para desenvolver o raciocínio lógico e a aplicação prática dos conceitos.
C No ensino do mundo físico e natural, a experimentação e a observação direta são irrelevantes, pois os conceitos podem ser transmitidos por meio de aulas teóricas.
D No ensino da realidade social e política, é suficiente utilizar livros didáticos, sem a necessidade de debates ou atividades que promovam a reflexão crítica cotidiana.
E No ensino das artes e da educação física, a teoria deve ser priorizada em detrimento da prática, para garantir o conhecimento técnico dos alunos.
ID 73367 Pedagogia Geral IBADE 2025

A supervisão pedagógica é uma prática essencial para garantir a qualidade do processo educativo. Sobre esse tema, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta.

A O foco da supervisão pedagógica deve ser fiscalização do trabalho dos professores, sem envolver-se no processo de formação continuada.
B O supervisor pedagógico tem como principal função substituir o professor em sala de aula, assumindo o papel de educador sempre que necessário.
C A supervisão pedagógica deve promover a reflexão crítica e a formação continuada dos professores, visando à melhoria das práticas educativas.
D O supervisor pedagógico não necessita dominar as teorias educacionais, uma vez que seu papel é puramente administrativo.
E A supervisão pedagógica deve ocorrer apenas no término do ano letivo, para verificar o alcance das metas estabelecidas.
ID 73366 Pedagogia Geral IBADE 2025

A noção de escola reflexiva e evolução institucional está ligada à concepção de uma entidade que incentiva o aprimoramento constante. A supervisão e suas consequências para as novas funções de supervisão em uma escola reflexiva devem:

A manter práticas tradicionais e evitar mudanças, para garantir a estabilidade da comunidade escolar e acadêmica.
B Ignorar a participação dos professores, pois o desenvolvimento reflexivo é responsabilidade exclusiva da equipe gestora.
C priorizar a padronização das práticas pedagógicas, desconsiderando a autonomia e a criatividade dos professores.
D limitar-se à aplicação de normas e regras, pois o desenvolvimento reflexivo é responsabilidade exclusiva do corpo docente e discente.
E atuar como facilitadora do diálogo, da formação continuada e da construção coletiva de práticas pedagógicas inovadoras.
ID 73362 Pedagogia Geral IBADE 2025

As metodologias ativas de aprendizagem são abordagens pedagógicas que colocam o estudante no centro do processo de ensino-aprendizagem, incentivando a:

A passividade na aquisição de conhecimento.
B memorização de conteúdos sem aplicação prática.
C repetição de tarefas padronizadas.
D participação ativa e a construção do conhecimento.
E exclusão de atividades colaborativas.
ID 73361 Pedagogia Geral IBADE 2025

A avaliação da aprendizagem é um processo contínuo e essencial para o desenvolvimento educacional dos estudantes. Sobre esse tema analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

A A avaliação da aprendizagem deve ser realizada apenas ao final do ano letivo, para verificar o cumprimento dos objetivos propostos.
B A avaliação deve focar no desempenho acadêmico, sem considerar e desconsiderar aspectos como participação e desenvolvimento socioemocional.
C A avaliação formativa é uma prática que ocorre durante o processo de ensino, permitindo ajustes e intervenções pedagógicas ao longo do tempo.
D A avaliação deve ser padronizada para todos os estudantes, desconsiderando as individualidades e necessidades específicas de cada um.
E A autoavaliação dos estudantes é uma ferramenta inválida, pois eles não têm capacidade para refletir sobre seu próprio processo de aprendizagem.
ID 73360 Pedagogia Geral IBADE 2025

De acordo com o Art. 29 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), a educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a:

A ação da família e da comunidade.
B formação religiosa obrigatória.
C priorização do desenvolvimento intelectual.
D preparação precoce para o mercado de trabalho.
E ação exclusiva do estado.
ID 73228 Pedagogia Geral IBADE 2025

Qual das seguintes ações melhor define o objetivo principal de uma intervenção pedagógica?

A Aplicar provas mais difíceis para identificar os alunos com melhor desempenho.
B Adaptar o ensino às necessidades dos alunos com dificuldades de aprendizagem.
C Punir os alunos que não estão acompanhando o ritmo da turma.
D Diminuir o conteúdo para que todos os alunos consigam aprender o básico.
E Ignorar as dificuldades individuais e focar no progresso da maioria da turma.