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Cibele é assistente social e atua em uma equipe multiprofissional que é composta por um advogado, um engenheiro e um arquiteto. Ela trabalha em um departamento do trabalho social de atendimento a famílias que moram em situação de risco. Em relação à atuação do trabalho em equipe que privilegia a interdisciplinaridade, assinale a alternativa correta.

A A interdisciplinaridade em muitas ocasiões é escassa pois o saber que deve ser considerado é apenas do Serviço Social
B A interdisciplinaridade deve ser empregada apenas em situações mais complexas
C A interdisciplinaridade tem por objetivo sobrepor o conhecimento de cada profissional pertencentes a equipe
D A interdisciplinaridade busca superar a análise fragmentada e fortalece a articulação entre os distintos saberes

orma de atuação que consiste, de um lado, na qualificada abordagem dentro de cada especificidade profissional, e, de outro, na complementaridade entre os membros da equipe na construção coletiva do trabalho comum. Pressupõe o diálogo e trocas intersubjetivas dos diferentes especialistas e o reconhecimento de saberes teóricos, práticos e existenciais, em si e nos outros. Posto isto, podemos afirmar que o fragmento faz referência:

A a intersetorialidade.
B ao acompanhamento familiar.
C ao trabalho interdisciplinar.
D aos grupos de pertencimento.
E ao trabalho em rede.

Uma das diretrizes da interlocução institucional juvenil é constituída por:

A a inclusão do jovem nos espaços públicos e comunitários a partir da sua concepção como pessoa ativa, livre, responsável e digna de ocupar uma posição central nos processos políticos e sociais;
B a definição de órgão governamental específico para a gestão das políticas públicas de juventude;
C a participação individual e coletiva do jovem em ações que contemplem a defesa dos direitos da juventude ou de temas afetos aos jovens;
D a efetiva inclusão dos jovens nos espaços públicos de decisão com direito a voz e voto;
E o envolvimento ativo dos jovens em ações de políticas públicas que tenham por objetivo o próprio benefício, o de suas comunidades, cidades e regiões e o do País.

Constitui princípio ético para a oferta da proteção socioassistencial no Sistema Único de Assistência Social (SUAS):

A primazia da responsabilidade do Estado na condução da política de assistência social;
B fortalecimento da relação democrática entre Estado e sociedade civil;
C financiamento partilhado entre a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios;
D respeito à pluralidade e diversidade cultural, socioeconômica, política e religiosa;
E controle social e participação popular.

A territorialização refere à centralidade do território como fator determinante para a compreensão das situações de vulnerabilidade e risco sociais, bem como para seu enfrentamento. A adoção da perspectiva da territorialização se materializa a partir da descentralização da política de assistência social e consequente oferta dos serviços socioassistenciais em locais próximos aos seus usuários. Isso aumenta sua eficácia e efetividade, criando condições favoráveis à ação de prevenção ou enfrentamento das situações de vulnerabilidade e risco social, bem como de identificação e estímulo das potencialidades presentes no território. Posto isto, é INCORRETO afirmar acerca do território:

A se restringe à delimitação espacial;
B o território não é somente uma porção específica de terra, mas uma localidade marcada pelas pessoas que ali vivem;
C o conceito de território, então, abrange as relações de reconhecimento, afetividade e identidade entre os indivíduos que compartilham a vida em determinada localidade;
D é no território que se evidenciam as contradições da realidade: os conflitos e desigualdades que perpassam e ressignificam as relações familiares e comunitárias;
E é no território que se encontram as potencialidades para o enfrentamento destas desigualdades.

Fundamentado no Código de Ética Profissional do/a Assistente Social, é vedado:

A desempenhar suas atividades profissionais, com eficiência e responsabilidade, observando a legislação em vigor;
B pleitear para si ou para outrem emprego, cargo ou função que estejam sendo exercidos por colega;
C abster-se, no exercício da Profissão, de práticas que caracterizem a censura, o cerceamento da liberdade, o policiamento dos comportamentos, denunciando sua ocorrência aos órgãos competentes;
D utilizar seu número de registro no Conselho Regional no exercício da Profissão;
E participar de programas de socorro à população em situação de calamidade pública, no atendimento e defesa de seus interesses e necessidades.

De acordo com o Código de Ética Profissional do/a Assistente Social, no Título IV – Da Observância, Penalidades, Aplicação e Cumprimento Deste Código, indique a alternativa INCORRETA no que se refere as infrações disciplinares:

A exercer a Profissão quando impedido/a de fazê-lo, ou facilitar, por qualquer meio, o seu exercício ao/às não inscritos/as ou impedidos/as;
B deixar de pagar, regularmente, as anuidades e contribuições devidas ao Conselho Regional de Serviço Social a que esteja obrigado/a;
C participar de instituição que, tendo por objeto o Serviço Social, não esteja inscrita no Conselho Regional;
D denunciar ao Conselho Regional de Serviço Social, através de comunicação fundamentada, qualquer forma de exercício irregular da Profissão, infrações a princípios e diretrizes deste Código e da legislação profissional;
E fazer ou apresentar declaração, documento falso ou adulterado, perante o Conselho Regional ou Federal.

A pesquisa social é fundamental no Serviço Social, permitindo que o profissional compreenda e atue melhor nas questões sociais. Na metodologia científica aplicada, é essencial diferenciar as abordagens qualitativa e quantitativa. Enquanto a abordagem qualitativa busca uma compreensão mais profunda dos fenômenos sociais, a quantitativa se refere a:

A estudos.
B filosofias.
C estatísticas.
D relações.
E discursos.

Na pesquisa científica em Serviço Social, a objetividade é fundamental para garantir a precisão e a confiabilidade dos resultados. Para assegurar essa objetividade no processo de coleta e análise de dados, é imprescindível:

A desconsiderar teorias anteriores que possam influenciar o pesquisador.
B focar na subjetividade das experiências dos sujeitos envolvidos na pesquisa.
C manter uma postura imparcial e neutra durante a coleta e análise de dados.
D desenvolver uma pesquisa baseada exclusivamente em observações informais.
E evitar o uso de fontes secundárias de dados.