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No âmbito educacional, o termo “gestão” ou administração tem sido muito utilizado para designar um conjunto de práticas que estão em consonância com o planejamento e a

A prevalência do uso da gestão em detrimento da administração.
B mercantilização da educação, estabelecendo diferenças substanciais entre os conceitos
C flexibilidade na organização da educação e na participação da comunidade.
D organização e execução de projetos que se referem à educação.
E reflexão teórica que discute novas práticas de administração.

Preencha as lacunas e assinale a alternativa correta. A escola é um espaço público que deve ser conservado de maneira que alcance ótimos índices de aprendizagem dos alunos. Assim, é necessário _______________, ___________________ e ___________________ na detecção de problemas no patrimônio escolar.

A prevenir o desgaste / planejar a conservação / engajar a comunidade escolar
B conservar as instalações físicas / comprar equipamentos / engajar a comunidade externa
C realizar pequenas obras / fornecer recursos / adiantar verbas para despesas
D prevenir o desgaste do patrimônio escolar / comprar equipamentos / solicitar participação da comunidade intraescolar

O regimento escolar oferece o regime de
funcionamento da escola e a direção que
deve ser seguida por alunos e
funcionários para a boa ordem do
trabalho escolar. Com base no regimento
escolar, assinale a alternativa correta.

A Foi introduzido pela n° LDB 9394/96,
respeitadas as diretrizes e normas do
sistema de ensino, artigos 13 e 14, Incisos I
e II e Artigo 15.
B Representa um pacto educativo que se firma
entre escola e família, devendo, portanto,
ser do conhecimento de toda a comunidade
escolar.
C É um projeto operacional.
D É um instrumento de avaliação aplicado na
escola.
E O Regimento é um documento no qual se
deve evitar alterações/atualizações.

Uma pedagoga registrou sua chapa na
Secretaria Municipal de Educação para
disputar as eleições para o cargo de
diretor de escola, mas, para concretizar
sua candidatura, foi necessário participar
de um curso sobre gestão democrática e
a elaboração de documentos escolares.

No dia do curso, o profissional
ministrante ressaltou que, para a
efetivação da gestão democrática, é
necessário que a escola estabeleça
relações com as instâncias colegiadas e
construa qual documento?

A Proposta Curricular.
B Contrato Social da Instituição de Ensino.
C Plano de Trabalho Docente.
D Regimento Escolar.
E Projeto Político-Pedagógico.

Sobre as instâncias colegiadas na gestão
escolar, informe se é verdadeiro (V) ou
falso (F) o que se afirma a seguir e
assinale a alternativa com a sequência
correta.

( ) A participação das instâncias colegiadas
é a condição sine qua non para que se
concretize a democracia em âmbito
escolar.

( ) A escola deve ser vista pela equipe
pedagógica como espaço privilegiado
para fortalecer a construção da
cidadania.

( ) As instâncias colegiadas possibilitam
que a equipe pedagógica repense seus
métodos didático-pedagógicos, a fim de
atingir os objetivos para formar cidadãos
resilientes.

( ) O clima organizacional da escola
promove a participação da comunidade
no processo educativo, favorecendo o
discurso da gestão democrática.

A V – V – F –V.
B F – V – F – V.
C V – F – F – F.
D F – V – V – V.
E V – V – V – F.

Diversos itens na escola podem ser avaliados, e seus resultados utilizados na formulação de indicadores. Sobre esse tema, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.

I. Dados estatísticos sobre a população escolar, reprovações e situação socioeconômica dos pais são itens que podem ser avaliados.

II. Tempo de trabalho, idade, currículo profissional e reprovações são itens relacionados à composição do corpo docente.

III. Rendimento escolar por classe é um item que pode ser avaliado.

IV. Elaboração e desenvolvimento do projeto pedagógico curricular é um item que não é possível avaliar, mas a execução do projeto sim.

V. É possível avaliar também as estratégias de relacionamento com os pais e com a comunidade e as formas de comunicação e de atendimento.

A Apenas I, II e III.
B Apenas II, III e IV.
C Apenas III, IV e V.
D Apenas I, III e V.
E Apenas II, IV e V.

A estrutura e a organização da educação
brasileira, a partir dos anos de 1996,
modificou-se, implementando ações
menos rígidas e buscando um maior
comprometimento com mudanças
necessárias para garantir a qualidade da
educação. Referente ao exposto, analise
as assertivas e assinale a alternativa que
aponta a(s) correta(s).
I. A gestão visa propiciar uma organização
do trabalho pedagógico que cumpra com
a função social da escola.
II. Na escola, os educadores e a equipe
diretiva entendem a gestão democrática
de maneira diferente e essa diversidade é
condizente com a realidade da escola.
III. A gestão democrática, para se efetivar,
precisa de práticas de gestão e
participação da comunidade em que as
atitudes sejam comprometidas com as
mudanças.
IV. O sistema de gestão precisa ter
características autoritárias, a fim de
manter o conservadorismo e centralizar o
poder.

A Apenas II e IV.
B Apenas I e III.
C Apenas I e IV.
D Apenas III e IV.
E Apenas I.

Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s). No que tange à fiscalização e à manutenção dos aspectos físicos do prédio, é de responsabilidade do cuidador escolar:
I. solicitar equipamentos que contribuam para a manutenção do prédio escolar.
II. zelar pela manutenção da escola e da sala de aula, visando conservar os materiais do patrimônio escolar.
III. garantir a segurança das crianças, comunicando ao gestor escolar depredações no patrimônio.

A Apenas I e III.
B Apenas I.
C Apenas II.
D Apenas II e III.

Assinale a alternativa que apresenta
corretamente os lançamentos que devem
ser realizados no Diário de Classe.

A O diário de classe relaciona exclusivamente
todos os alunos matriculados por série, ciclo
ou etapa, registra o rendimento escolar,
conteúdos programáticos, dias letivos,
feriados e carga horária.
B O Diário de Classe poderá ser retirado da
escola e levado para outros locais para que
o professor possa registrar os conteúdos
ministrados.
C As atribuições relativas ao preenchimento de
dados obrigatórios no diário de classe são
exclusivamente do professor.
D A promoção do aluno deve constar nos
diários de classe das duas séries e no
histórico escolar do aluno, por motivo de
transferência.
E Após 15 (quinze) dias, o aluno que não
frequentou a escola será considerado
desistente e, então, registrado no diário com
esse status.