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CEBRASPE 51.363 questões FGV 25.316 questões FCC 24.632 questões AOCP 23.456 questões IBFC 11.190 questões VUNESP 10.983 questões Instituto Quadrix 9.793 questões FUNDATEC 9.088 questões IBADE 7.820 questões CESGRANRIO 6.013 questões OBJETIVA 4.740 questões CONSULPLAN 4.174 questões FEPESE 3.585 questões IADES 3.439 questões IESES 2.627 questões SELECON 2.377 questões IDECAN 1.907 questões MS CONCURSOS 1.485 questões Instituto Legalle 1.281 questões FAFIPA 1.161 questões FUMARC 842 questões ACAFE 551 questões INSTITUTO AOCP 430 questões NUCEPE 378 questões FUNIVERSA 348 questões FAURGS 203 questões FIOCRUZ 48 questões MACKENZIE 48 questões CETRO 17 questões

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213 questões encontradas

ID 202002 Pedagogia Gestão Educacional e Escolar CEBRASPE 2018

Texto associado

Para a elaboração do projeto político pedagógico (PPP) da
escola, a equipe gestora convocou os professores, pais de alunos,
representantes dos estudantes e representantes de organizações
não governamentais da cidade. Em uma das reuniões de
planejamento, com a participação de todos os convocados, foram
pautadas as diferenças sociais e culturais dos estudantes que
frequentavam a escola, bem como debatidas ações apropriadas
para o tratamento de tais diferenças no cotidiano escolar.

Com relação a essa situação hipotética, julgue os próximos itens.

A ação da equipe gestora de convocar pais de alunos,
representantes dos estudantes e representantes de
organizações não governamentais da cidade representa uma
forma de participação popular no planejamento e na
organização da educação.

C Certo

E Errado

ID 183973 Pedagogia Gestão Educacional e Escolar Instituto Quadrix 2018

Texto associado

A efetivação do projeto político-pedagógico da escola dá-se
por meio da organização do currículo no contexto
educacional. Para que isso seja possível, se faz necessária a
prática do planejamento em seus diferentes níveis. Acerca
desse tema, julgue os próximos itens.

O planejamento participativo requer uma integração
entre a escola e a comunidade na qual ela está inserida,
tendo como fundamento a prática democrática.

C Certo

E Errado

ID 143034 Pedagogia Gestão Educacional e Escolar FCC 2018

O treinamento e o aperfeiçoamento aplicados ao preparo profissional são tipos de educação profissional que

A diferem nos objetivos, no tempo de duração e na amplitude do conhecimento a ser aprendido.

B acompanham o modelo de criação do conhecimento organizacional em que primeiro se aprende a fazer e depois a teorizar.

C são planejados e destinados a trabalhadores que necessitam ampliar seu grau de empregabilidade para recolocação no mercado.

D visam especializar as capacidades gerenciais em cada colaborador para o empreendedorismo organizacional.

E são destinados a funcionários e servidores segundo as hierarquias organizacionais das empresas.

ID 143027 Pedagogia Gestão Educacional e Escolar FCC 2018

São elementos básicos para a organização, estrutura e funcionamento das escolas indígenas:

A localização urbana ou rural, atendimento integrado e ensino ministrado na língua nacional.

B localização em terras das comunidades indígenas, exclusividade de atendimento e ensino ministrado na língua materna da comunidade.

C autorização dos caciques para funcionamento, construção de edificações padrão e sistema de ensino modular.

D eleição da língua predominante entre os povos para ministrar o ensino, currículo oficial do Estado e adoção de regimento comum das escolas.

E adoção de sistema único, formação de professores voltada à execução do plano de trabalho e turmas multisseriadas.

ID 134211 Pedagogia Gestão Educacional e Escolar CEBRASPE 2018

Julgue os itens seguintes, a respeito da oferta de cursos a distância e cursos híbridos em ambientes corporativos. Identificar as estratégias de aprendizagem mais utilizadas pelos indivíduos e analisar para quais pessoas são mais adequados determinados procedimentos instrucionais são ações importantes para o aprimoramento do planejamento instrucional dos cursos a distância.

A Certo

B Errado

ID 134209 Pedagogia Gestão Educacional e Escolar CEBRASPE 2018

Considerando que, ao planejar um curso de formação continuada de docentes, a equipe pedagógica de uma instituição de ensino opte por adotar uma metodologia sob a perspectiva dialética, julgue os itens subsequentes. Para que o curso atenda à perspectiva dialética, a construção do conhecimento dos educandos deverá envolver três momentos: síncrese, análise e síntese.

A Certo

B Errado

ID 134202 Pedagogia Gestão Educacional e Escolar CEBRASPE 2018

A respeito do projeto político-pedagógico da escola, julgue os itens subsequentes. De acordo com a legislação brasileira, os projetos político-pedagógicos das escolas devem contemplar propostas de formação continuada dos professores da educação básica.

A Certo

B Errado

ID 134184 Pedagogia Gestão Educacional e Escolar CEBRASPE 2018

Para refazer o plano de desenvolvimento institucional (PDI) de determinada universidade, foram criadas diversas equipes, compostas por representantes de todas as áreas de atuação da instituição. Em suas reuniões, as equipes estabeleceram estratégias de trabalho e prazos de execução de cada etapa, bem como estipularam momentos intermediários de discussão em conjunto e espaços de consulta pública, com a finalidade de proporcionar a participação de toda a comunidade escolar na construção do plano. Ao final do processo, uma das equipes formatou o documento, que foi submetido ao conselho superior para aprovação.
A respeito dessa situação hipotética, julgue os itens a seguir, acerca de planejamento participativo.
A situação apresentada ilustra um modelo burocratizado de organização que se sustenta na divisão do trabalho e na fragmentação da ação educativa.

A Certo

B Errado

ID 134183 Pedagogia Gestão Educacional e Escolar CEBRASPE 2018

Para a elaboração do projeto político pedagógico (PPP) da escola, a equipe gestora convocou os professores, pais de alunos, representantes dos estudantes e representantes de organizações não governamentais da cidade. Em uma das reuniões de planejamento, com a participação de todos os convocados, foram pautadas as diferenças sociais e culturais dos estudantes que frequentavam a escola, bem como debatidas ações apropriadas para o tratamento de tais diferenças no cotidiano escolar.
Com relação a essa situação hipotética, julgue os próximos itens.
A ação da equipe gestora de convocar pais de alunos, representantes dos estudantes e representantes de organizações não governamentais da cidade representa uma forma de participação popular no planejamento e na organização da educação.

A Certo

B Errado

ID 134179 Pedagogia Gestão Educacional e Escolar CEBRASPE 2018

A respeito do projeto político-pedagógico da escola, julgue os itens subsequentes. Na literatura brasileira pertinente, os objetivos do projeto político-pedagógico se apresentam de diferentes formas, entre elas: consolidar a autonomia das escolas; articular concepções de mundo, de educação e de ensino definidas pela escola, com o propósito de realizar sua função social; fortalecer a gestão democrática nas escolas; afirmar a identidade da escola, sua organização, suas metas e seus planos.

A Certo

B Errado