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Assinale a opção que indica a denominação do conjunto de livros selecionados e variados, dispostos na sala de aula e usados como recurso de aprendizagem e como incentivo à leitura.

A Acervo de classe.
B Coleção especial.
C Biblioteca escolar.
D Literatura funcional.
E Bibliografia curricular.
Órgão: Prefeitura de Canaã dos Carajás PA Cargo: Agente de Serviços de Biblioteca Escolar Prova: FGV - Prefeitura de Canaã dos Carajás PA - Agente de Serviços de Biblioteca Escolar - 2025

Assinale a opção que indica um dos serviços auxiliares de atendimento ao usuário.

A Ordenar e armazenar materiais não-bibliográficos.
B Digitar dados no sistema de informação bibliográfica.
C Conferir pedidos de aquisição com o acervo da biblioteca.
D Retirar o material a ser descartado do acervo bibliográfico.
E Controlar a doação espontânea de materiais bibliográficos.
Órgão: Prefeitura de Canaã dos Carajás PA Cargo: Agente de Serviços de Biblioteca Escolar Prova: FGV - Prefeitura de Canaã dos Carajás PA - Agente de Serviços de Biblioteca Escolar - 2025

Segundo o Manifesto da Biblioteca Pública (IFLA-UNESCO, 2022), para contribuir com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), as bibliotecas públicas devem cumprir determinadas missões-chave. Avalie as missões-chave indicadas a seguir.

I. Fornecer acesso a uma ampla gama de informações e ideias sem censura, apoiando a educação formal e informal.

II. Promover, apoiar e participar de programas de alfabetização para desenvolver habilidades de leitura e escrita.

III. Criar, estimular e fortalecer hábitos de leitura nas crianças, desde o início da alfabetização até a idade adulta.

IV. Fornecer serviços às suas comunidades que permitem acesso a informações e coleções sempre que possível. Estão de acordo com o Manifesto, as missões-chave indicadas em

A I, II e IV, apenas.
B I e III, apenas.
C II e III, apenas.
D II, III e IV, apenas.
E III e IV, apenas.

Ao dispor sobre os parâmetros a serem adotados em bibliotecas públicas no Brasil, o Conselho Federal de Biblioteconomia enumerou os materiais que devem compor os acervos, e estabeleceu que o acervo inicial de livros impressos deve ser de

A 500 títulos.
B 1.000 títulos.
C 2.000 títulos.
D 5.000 títulos.
E 10.000 títulos.

De acordo com o Manifesto da Biblioteca Escolar (IFLA-UNESCO, 2025), sempre que a biblioteca escolar partilhar instalações e/ou recursos com outro tipo de biblioteca, designadamente com a biblioteca pública, os objetivos específicos da biblioteca escolar

A devem ser reconhecidos e salvaguardados.
B prevalecerão sobre os objetivos da biblioteca pública.
C serão orientados a partir dos objetivos da biblioteca pública.
D serão assumidos como missões-chave pela biblioteca pública.
E passarão a ser, necessariamente, objetivos das duas bibliotecas.

A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência estabelece que “espaços públicos e privados abertos ao público ou de uso coletivo” devem garantir a acessibilidade arquitetônica. Desse modo, o planejamento do espaço físico de uma biblioteca deve prever a mobilidade, livre de barreiras arquitetônicas, e

A o acesso à informação em formato acessível.
B a capacitação continuada da equipe bibliotecária.
C o desenvolvimento de políticas de inclusão social.
D o uso de tecnologias assistivas de pesquisa e leitura.
E a observância dos princípios do desenho universal.

Ao dispor sobre os parâmetros a serem adotados para a estruturação e o funcionamento das bibliotecas escolares no Brasil, o Conselho Federal de Biblioteconomia estabeleceu que essas bibliotecas devem assegurar sua instalação, incluindo mobiliário e equipamentos adequados, em área mínima de

A 50 m 2 . .
B 80 m 2 .
C 100 m 2 . .
D 150 m 2 .
E 200 m 2 .
Texto associado
Acerca da Rede Virtual de Bibliotecas do Congresso Nacional (RVBI), julgue os itens que se seguem.

Empréstimo entre bibliotecas é a colaboração entre duas ou mais bibliotecas que planejam ações formais ou informais com o objetivo de otimizar tanto recursos quanto produtos e serviços informacionais, como ocorre na RVBI.

C Certo
E Errado

Desenho das fases, etapas, ou passos de um trabalho desenvolvido dentro de uma unidade de informação por meio de uma determinada simbologia. Diante do exposto, assinale a alternativa correta.

A Diagrama
B Funcionograma
C Fluxograma
D Organograma

O orçamento de uma unidade de informação é fundamental para que os serviços e produtos criados possam ser mantidos, criados e direcionados corretamente. Assinale a alternativa correta que apresenta o orçamento que se caracteriza por mostrar cálculos para investimentos futuros.

A Orçamento complementar
B Orçamento anual
C Orçamento de aquisições
D Orçamento público