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Em relação aos objetivos da Biblioteca Escolar, assinale a alternativa INCORRETA:

A Incentivar a leitura e promover os recursos e serviços da biblioteca escolar dentro e fora da comunidade escolar como um todo.
B Organizar atividades que estimulem a conscientização e sensibilização em nível cultural e social.
C Apoiar todos os alunos em aprender e aplicar habilidades de avaliação e utilização da informação.
D Oferecer oportunidades para trocar experiências de criação e uso de informações.

Assinale a alternativa INCORRETA, no que diz respeito às atribuições dos Bacharéis em Biblioteconomia:

A Direção e execução dos serviços técnicos de repartições públicas federais.
B A fiscalização de estabelecimentos de ensino de Biblioteconomia reconhecidos, equiparados ou em via de equiparação.
C A organização e direção dos serviços de documentação.
D Aplicar conhecimentos instrumentais para a solução dos diversos problemas.

De acordo com as alternativas abaixo, assinale a alternativa correta:

A Para fins bibliotecários as Diretrizes correspondem a um tipo de Declaração de Princípios que, por meio de postulados, representam o "deve ser" da Biblioteca, não no sentido de obrigatoriedade de observância, mas como recomendação.
B Quanto às Diretrizes em si para o planejamento e futuramente servir de parâmetro para a avaliação da biblioteca, utiliza-se de um único enunciado que explica a natureza de cada componente da biblioteca pública.
C As Diretrizes Políticas, como o nome indica, têm como objetivo principal servir de diretiva aos bibliotecários e todos aqueles interessados em seu planejamento, organização, administração e avaliação.
D Diretrizes da biblioteca privada constituem-se de enunciados gerais que vão desde o conceito, objetivos e aberturas democráticas da biblioteca privada até às competências profissionais e governamentais para seu planejamento e manutenção.
Texto associado
A respeito da organização e administração de bibliotecas,
julgue os itens a seguir.

Organização e administração de bibliotecas são processos
administrativos, ou seja, são um conjunto de funções que se
sucedem sistematicamente a partir das ações de planejamento,
organização, controle e direção.

C Certo
E Errado
Texto associado
A respeito da organização e administração de bibliotecas,
julgue os itens a seguir.

O planejamento integra os recursos organizacionais, estabelece
a divisão de trabalho e estipula os níveis de autoridade,
ao passo que a organização, última função do processo, é a
etapa em que os objetivos institucionais traçados são atingidos.

C Certo
E Errado
Texto associado
A maior disponibilidade dos acervos digitais foi impulsionada pelo
desenvolvimento de bibliotecas digitais, que possibilitaram uma
nova forma de interação e oferta de serviços entre bibliotecas
convencionais e seu público. Acerca de conceitos, definições e
requisitos para a implementação de bibliotecas digitais, julgue os
itens seguintes.

Na definição da política de preservação dos itens de uma
biblioteca digital, devem ser levados em consideração aspectos
lógicos e físicos de preservação, o que abrange questões
relativas a software e hardware.

C Certo
E Errado
Texto associado
Julgue os itens que se seguem, a respeito de redes e sistemas
de centros de documentação e de serviços de informação
em bibliotecas.

Para a realização dos serviços de informação em rede,
relacionados à distribuição e publicação de documentos
eletrônicos entre bibliotecas, podem ser compartilhados os
custos e os esforços adotados na criação de plataformas
catalográficas, que promovem o intercâmbio de registros.

C Certo
E Errado
Texto associado
A respeito da organização e administração de bibliotecas,
julgue os itens a seguir.

As grandes áreas funcionais de uma biblioteca dividem-se
em três: administração, responsável pelo planejamento;
desenvolvimento de coleções, responsável pela seleção
de materiais; e processamento técnico, que se relaciona com
a catalogação e a classificação das obras.

C Certo
E Errado

Considere os dois agrupamentos abaixo, que se referem aos aspectos comuns e às diferenças entre operações e projetos em
unidades de informação:
I. São colocados em marcha por pessoas.

II. Dependem de recursos limitados.

III. Concretizam-se, em sua maioria, em procedimentos consolidados.

IV. São deságios únicos, originais, com a finalidade de obter um resultado específico.

a. Aspectos comuns.

b. Diferenças.

A correta correlação entre os agrupamentos é:

A I-b; II-a; III-a; IV-b.
B I-a; II-b; III-a; IV-b.
C I-b; II-a; III-b; IV-a.
D I-b; II-b; III-b; IV-a.
E I-a; II-a; III-a; IV-b.

O diagnóstico organizacional de tipo exploratório é um

A enfoque minucioso sobre um tipo de serviço, estratégia ou produto da unidade de informação.
B exercício operacional que visa preparar o caminho para o diagnóstico de foco específico.
C levantamento amplo, que evita se debruçar sobre aspectos de estrutura, atividades, recursos, processos, produtos e
usuários.
D mapeamento que perpassa todos os componentes de uma unidade de informação.
E inventário das atividades desenvolvidas pela unidade de informação.