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Um Analista de Sistemas está reestruturando os serviços de TI do Badesul, adotando soluções de computação em nuvem para diferentes necessidades da organização. A equipe identifica que alguns serviços precisam de aplicativos prontos para uso, acessíveis pela internet sem que os usuários tenham de instalar ou manter servidores, ambientes de desenvolvimento ou máquinas virtuais. Nesse contexto, a ideia é escolher um serviço de nuvem no modelo SaaS (Software as a Service) — em que o software completo é fornecido e gerenciado pelo provedor, disponível via internet para uso imediato pelos usuários finais. Com base nisso, qual das seguintes soluções de computação em nuvem atende CORRETAMENTE ao modelo SaaS (Software as a Service)?

A AWS EC2.
B Dropbox.
C Azure Virtual Machines.
D Google App Engine.
E Heroku.
Órgão: BADESUL RS Cargo: Analista de Sistemas Ênfase em Analista de Infraestrutura Prova: Instituto Legalle - BADESUL RS - Analista de Sistemas Ênfase em Analista de Infraestrutura - 2026

No final da década de 1990, era comum passar horas na internet em busca de informações sobre os mais diversos assuntos. A expressão “navegar na internet ” surgiu justamente dessa prática de visitar diferentes sites em sequência, explorando conteúdos variados. O termo ganhou popularidade após a publicação do artigo “ Surfing the Internet ”, escrito por uma autora norte-americana, que empregou essa metáfora para explicar a forma como as pessoas utilizavam a rede. Para acessar a internet , o navegador escolhido pelo usuário deverá interpretar um protocolo de comunicação utilizado na troca de informações entre o cliente e o servidor; assinale-o.

A SMB.
B DHCP.
C FTP / FTPS.
D HTTP / HTTPS.

“O Internet Explorer foi o primeiro navegador da Microsoft , lançado em meados da década de 1990. Tratava-se de um navegador integrado ao Sistema Operacional Windows , fator que contribuiu diretamente para a sua ampla popularidade. Nos tempos atuais, existem diversos navegadores, como Microsoft Edge, Google Chrome e Mozilla Firefox , que estão entre os mais utilizados. Esses navegadores compartilham similaridades em suas funcionalidades, como, por exemplo, _________, que são páginas abertas dentro da mesma instância do navegador, permitindo o acesso simultâneo a conteúdos de assuntos variados; ao fechar o navegador, todas as páginas abertas são encerradas.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.

A Guia
B Cache
C Janela
D Browser

Um estudante precisa preparar uma apresentação no Microsoft PowerPoint sobre determinado tema pesquisado na internet. Para produzir um trabalho tecnicamente mais confiável e adequado ao ambiente escolar, qual conduta é a mais apropriada?

A Utilizar apenas a primeira página encontrada em mecanismo de busca, pois a ordem dos resultados já indica, por si só, a veracidade integral do conteúdo.
B Copiar integralmente o conteúdo dos sites para os slides, porque apresentações longas e textuais demonstram maior profundidade acadêmica.
C Priorizar animações e efeitos visuais em detrimento da conferência das informações, pois a função principal do PowerPoint é tornar a apresentação mais chamativa.
D Realizar pesquisa em fontes confiáveis, confrontar informações encontradas em mais de uma página e organizar os resultados em slides objetivos, evitando excesso de texto.

Um estudante precisa preparar uma apresentação no Microsoft PowerPoint sobre determinado tema pesquisado na internet. Para produzir um trabalho tecnicamente mais confiável e adequado ao ambiente escolar, qual conduta é a mais apropriada?

A Priorizar animações e efeitos visuais em detrimento da conferência das informações, pois a função principal do PowerPoint é tornar a apresentação mais chamativa.
B Utilizar apenas a primeira página encontrada em mecanismo de busca, pois a ordem dos resultados já indica, por si só, a veracidade integral do conteúdo.
C Realizar pesquisa em fontes confiáveis, confrontar informações encontradas em mais de uma página e organizar os resultados em slides objetivos, evitando excesso de texto.
D Copiar integralmente o conteúdo dos sites para os slides, porque apresentações longas e textuais demonstram maior profundidade acadêmica.

Ao preparar uma apresentação no Microsoft PowerPoint a partir de informações obtidas na internet, um estudante deseja garantir maior confiabilidade ao conteúdo e melhor comunicação com o público. Assinale a alternativa que apresenta a conduta mais adequada.

A Substituir a pesquisa por imagens e efeitos de transição, pois apresentações visuais impactantes reduzem a necessidade de verificar a consistência das informações.
B Selecionar informações relevantes em fontes confiáveis, comparar dados entre páginas distintas e sintetizar o conteúdo em slides claros e organizados.
C Utilizar preferencialmente páginas sem identificação institucional, pois elas costumam apresentar linguagem mais simples e, por isso, maior precisão técnica.
D Inserir nos slides o maior número possível de textos copiados diretamente de sites, pois a fidelidade absoluta ao conteúdo pesquisado dispensa síntese.

Um estudante precisa preparar uma apresentação no Microsoft PowerPoint sobre determinado tema pesquisado na internet. Para produzir um trabalho tecnicamente mais confiável e adequado ao ambiente escolar, qual conduta é a mais apropriada?

A Realizar pesquisa em fontes confiáveis, confrontar informações encontradas em mais de uma página e organizar os resultados em slides objetivos, evitando excesso de texto.
B Copiar integralmente o conteúdo dos sites para os slides, porque apresentações longas e textuais demonstram maior profundidade acadêmica.
C Priorizar animações e efeitos visuais em detrimento da conferência das informações, pois a função principal do PowerPoint é tornar a apresentação mais chamativa.
D Utilizar apenas a primeira página encontrada em mecanismo de busca, pois a ordem dos resultados já indica, por si só, a veracidade integral do conteúdo.

Um estudante precisa preparar uma apresentação no Microsoft PowerPoint sobre determinado tema pesquisado na internet. Para produzir um trabalho tecnicamente mais confiável e adequado ao ambiente escolar, qual conduta é a mais apropriada?

A Copiar integralmente o conteúdo dos sites para os slides, porque apresentações longas e textuais demonstram maior profundidade acadêmica.
B Utilizar apenas a primeira página encontrada em mecanismo de busca, pois a ordem dos resultados já indica, por si só, a veracidade integral do conteúdo.
C Priorizar animações e efeitos visuais em detrimento da conferência das informações, pois a função principal do PowerPoint é tornar a apresentação mais chamativa.
D Realizar pesquisa em fontes confiáveis, confrontar informações encontradas em mais de uma página e organizar os resultados em slides objetivos, evitando excesso de texto.

Ao preparar uma apresentação no Microsoft PowerPoint a partir de informações obtidas na internet, um estudante deseja garantir maior confiabilidade ao conteúdo e melhor comunicação com o público. Assinale a alternativa que apresenta a conduta mais adequada.

A Utilizar preferencialmente páginas sem identificação institucional, pois elas costumam apresentar linguagem mais simples e, por isso, maior precisão técnica.
B Inserir nos slides o maior número possível de textos copiados diretamente de sites, pois a fidelidade absoluta ao conteúdo pesquisado dispensa síntese.
C Selecionar informações relevantes em fontes confiáveis, comparar dados entre páginas distintas e sintetizar o conteúdo em slides claros e organizados.
D Substituir a pesquisa por imagens e efeitos de transição, pois apresentações visuais impactantes reduzem a necessidade de verificar a consistência das informações.

Sobre o uso de elementos de cabeçalho (h1 a h6), assinale a alternativa que indica uma boa prática recomendada pelo W3C para acessibilidade.

A O desenvolvedor deve escolher a tag h com base apenas no tamanho da fonte desejado.
B É permitido pular níveis (ex.: usar um h3 diretamente após um h1) se o layout exigir um texto menor.
C As tags h1 a h6 são elementos de linha (inline) e podem ser inseridas dentro de parágrafos ( ).
D O uso de h1 é obrigatório dentro de cada elemento da página.
E Deve-se utilizar apenas um único h1 por página para representar o título principal, seguindo uma hierarquia lógica sem pular níveis.