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CEBRASPE 51.363 questões FGV 25.316 questões FCC 24.632 questões AOCP 23.456 questões IBFC 11.190 questões VUNESP 10.983 questões Instituto Quadrix 9.793 questões FUNDATEC 9.088 questões IBADE 7.820 questões CESGRANRIO 6.013 questões OBJETIVA 4.740 questões CONSULPLAN 4.174 questões FEPESE 3.585 questões IADES 3.439 questões IESES 2.627 questões SELECON 2.377 questões IDECAN 1.907 questões MS CONCURSOS 1.485 questões Instituto Legalle 1.281 questões FAFIPA 1.161 questões FUMARC 842 questões ACAFE 551 questões INSTITUTO AOCP 430 questões NUCEPE 378 questões FUNIVERSA 348 questões FAURGS 203 questões FIOCRUZ 48 questões MACKENZIE 48 questões CETRO 17 questões

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ID 123858 Pedagogia Lei n 9394 de 1996 CEBRASPE 2025

Com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional — LDB (Lei n.º 9.394/1996), julgue o seguinte item. A oferta de serviços de apoio especializado para atender às necessidades específicas dos estudantes com deficiência impõe-se somente às escolas de natureza especial.

A Certo

B Errado

ID 123857 Pedagogia Lei n 9394 de 1996 CEBRASPE 2025

Com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional — LDB (Lei n.º 9.394/1996), julgue o seguinte item. Quando as condições específicas dos estudantes impedirem a sua integração nas classes comuns do ensino regular, o atendimento educacional será realizado em classes, escolas ou serviços especializados.

A Certo

B Errado

ID 82526 Pedagogia Lei n 9394 de 1996 IBFC 2025

As universidades pluridisciplinares deverão propiciar ao aluno o conhecimento por meio de diferentes áreas do conhecimento. Deste modo, as características da administração do trabalho docente seguirá o disposto no Artigo 52 da Lei nº 9.394/1996, que ordena que “As universidades são instituições pluridisciplinares de formação dos quadros profissionais de nível superior, ______”. Diante do exposto, analise as afirmativas abaixo que completam a lacuna.

I. de pesquisa

II. de extensão e de domínio

III. e cultivo do saber humano

IV. e aperfeiçoamento crítico

A I e II apenas

B I, II e III apenas

C I e IV apenas

D II e III apenas

E I e III apenas

ID 82514 Pedagogia Lei n 9394 de 1996 IBFC 2025

O Parecer nº 67 do CNE/CES que “Estabelece um referencial para as Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação” torna-se referência para as instituições do ensino superior na organização de seus programas de formação. Possui caráter flexível e prioriza as áreas de conhecimento na construção dos currículos plenos. Leia com atenção a primeira recomendação das Diretrizes Curriculares Nacionais para todos cursos de graduação em fomento à abordagem plurifacetada das instituições. “1. Conferir maior autonomia às instituições de ensino superior na definição dos de seus cursos, a partir da explicitação das competências e das habilidades que se deseja desenvolver, através da organização de um modelo capaz de adaptar-se à dinâmica das demandas da sociedade, em que a _ passa a constituir-se numa etapa de formação inicial no processo contínuo da educação permanente;” Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.

A desejos / administrativo / pauta

B planejamentos / interdisciplinar / disciplina

C programas / tradicional / proposta

D currículos / pedagógico / graduação

E aspectos / educativo / perspectiva

ID 78628 Pedagogia Lei n 9394 de 1996 IBADE 2024

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394/96, estabelece os princípios e fundamentos da educação brasileira. Com base nisso, é correto afirmar que o conceito de avaliação contínua se refere:

A ao reconhecimento da autonomia das instituições educacionais para elaborar seus projetos pedagógicos;

B ao estímulo à participação da comunidade escolar na gestão democrática das instituições;

C à promoção de políticas que valorizem a formação e a carreira dos profissionais da educação;

D à promoção de mecanismos de avaliação e melhoria constante da qualidade educacional;

E à busca por melhores condições de trabalho, remuneração adequada e desenvolvimento profissional.

ID 75196 Pedagogia Lei n 9394 de 1996 IBADE 2024

A Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis

( 2016 ) menciona que, no período de 1993 a 1996, antecipando-se à própria LDBEN, a Rede Municipal Educação Florianópolis promoveu uma intensa discussão sobre a importância do Projeto Político Pedagógico. Nesse mesmo momento histórico, os especialistas em assuntos educacionais (Orientador Educacional, Administrador Escolar e Supervisor Escolar) receberam atribuições. Assinale a alternativa que corresponde a uma das atribuições direcionadas aos especialistas em assuntos educacionais.

A Regrar e observar o ambiente escolar através de plano plurianual.

B Supervisionar o plano de gestão e a relatório anual de gestão.

C Controlar os instrumentos de gestão juntamente com a comunidade escolar.

D Planejar, replanejar e acompanhar a execução do Projeto Político Pedagógico.

E Controlar o projeto político pedagógico junto à comunidade escolar.

ID 75087 Pedagogia Lei n 9394 de 1996 IBADE 2024

É de conhecimento que em 2003 a Lei Federal 10.639 altera a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional

( 1996 ) estabelecendo a obrigatoriedade no currículo, da temática de História e Cultura e Afro-Brasileira no âmbito de todo o currículo escolar. Orientando que os conteúdos referentes à História e Cultura Afro-Brasileira sejam ministrados, em especial em quais nas áreas?

A Sociologia, Geografia e de história brasileira.

B Educação artística, literatura brasileira e geografia.

C Educação Artística e de Literatura e História Brasileiras.

D Educação artística, sociologia e história brasileira.

E Antropologia, literatura e história brasileira.

ID 75080 Pedagogia Lei n 9394 de 1996 IBADE 2024

De acordo com a LDB no seu Art. 1º, a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações:

A culturais.

B ancestrais.

C educacionais.

D assistenciais.

E éticas.

ID 75058 Pedagogia Lei n 9394 de 1996 IBADE 2024

De acordo com a LDB, os sistemas de ensino assegurarão aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação e as condições para o atendimento de suas necessidades educacionais, garantindo o pleno acesso ao currículo em uma perspectiva inclusiva. Sobre as condições para o atendimento de suas necessidades educacionais, garantindo o pleno acesso ao currículo em uma perspectiva inclusiva, correlacione a Colunas A com a Coluna B. COLUNAS A 1. Acessibilidade; 2. Flexibilidade curricular; 3. Participação; 4. Valorização da diversidade. COLUNA B

( ) Garante que os estudantes tenham acesso físico e intelectual ao espaço e materiais de aprendizagem;

( ) Permite que o currículo se adapte para atender às diferentes necessidades dos alunos;

( ) Reconhece e valoriza as diferenças individuais, promovendo o respeito entre todos no ambiente escolar;

( ) Promove o engajamento ativo de todos os estudantes no processo educacional, com inclusão efetiva nas atividades. Assinale a alternativa que corresponde a sequência correta.

A 1 – 2 – 3 – 4

B 2 – 3 – 4 – 1

C 2 – 4 – 3 – 2

D 1 – 2 – 4 – 3

E 4 – 1 – 2 – 3

ID 75503 Pedagogia Lei n 9394 de 1996 IBADE 2023

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), Lei 9.394, de 20 de dezembro de 1996, em seu Artigo 26, regulamenta uma Base Nacional Comum para a Educação Básica a ser complementada em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar. Nesse contexto, além da LDB, Lei 9.394/96, são marcos legais da Base Nacional Comum Curricular:

I. a Lei Brasileira de Inclusão.

II. o Sistema Nacional de Avaliação.

III. o Plano Nacional de Educação.

IV. as Diretrizes Curriculares Nacionais. Está correto o que se afirma na alternativa:

A I e IV.

B IV apenas.

C II, III e IV.

D I, II e III.

E III e IV.