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As mudanças climáticas estão afetando significativamente os biomas brasileiros. De maneira diferenciada, todos os nossos biomas, como Amazônia e Cerrado, estão sendo impactados, tanto pela ação humana na mudança do uso do solo, quanto pela mudança climática.
Disponível em: Biomas brasileiros e as mudanças climáticas: http://cienciaecultura.bvs.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0009-67252023000400006 (Adaptada)
Considerando as mudanças apresentadas no texto, avalie os itens a seguir.
I. Na Amazônia, esses impactos estão associados ao aumento da temperatura, contribuindo para a intensificação de eventos de secas.
II. As atividades econômicas e o desmatamento das áreas florestais são os principais fatores responsáveis pelo aumento das emissões de gases de efeito estufa.
III. No Cerrado, a expansão das áreas destinadas às atividades industriais provoca aumento de incidência de chuva ácida e da poluição dos rios.
Está correto o que se afirma em

A I, apenas.
B III, apenas.
C I e II, apenas.
D II e III, apenas.
E I, II e III.

Acerca do complexo problema do desmatamento da Amazônia, assinale a opção correta.

A Os grandes projetos de infraestrutura causam degradação da floresta amazônica, com intensidade moderada e temporária, auxiliando a regularização fundiária.
B Para se compreender o papel da pecuária no desmatamento da Amazônia, é necessário entender sua dinâmica na concentração fundiária e no conjunto de atividades de cunho pecuarista na cadeia produtiva.
C A extração ilegal de madeira na Amazônia vem sendo monitorada por países estrangeiros devido às exigências da COP 21 de 2015, pois eles são os maiores beneficiários dos acordos firmados na referida conferência.
D As grandes obras privadas implantadas na Amazônia valorizam as terras da região, atraindo enormes contingentes populacionais e originando regiões metropolitanas que, embora aumentem o desenvolvimento local, degradam a floresta.
E O desmatamento, apesar de atingir áreas de unidade de conservação, que incluem florestas, parques nacionais e terras indígenas, viabiliza a ampliação do número de assentamentos para reforma agrária.
Órgão: Secretaria de Estado de Educação do Piauí Cargo: Professor de Educação Básica - Área: Geografia Prova: CESPE/CEBRASPE - SEDUC PI - Professor de Educação Básica - Área: Geografia - 2026
Texto associado
O Brasil compartilha o curso de um rio com um país vizinho, que em alguns trechos funciona como uma fronteira entre os dois territórios. Com o aumento da produção agrícola, o governo brasileiro propôs a criação de uma estrutura hidroviária internacional no rio, que beneficiará o país vizinho e demandará ações como a construção de terminais fluviais de carga, a dragagem do leito do rio e a criação de um sistema de controle de navegação.

Com base na situação hipotética apresentada e em seus conhecimentos acerca de geografia política, julgue os itens subsequentes.

No Brasil, os rios caracterizam-se como um bem da União, sendo de competência do presidente da República e do Congresso Nacional estabelecerem um acordo diplomático que possibilite a aprovação do projeto e o início das obras.

C Certo
E Errado

Considerando que, no âmbito do licenciamento ambiental de atividades e empreendimentos passíveis de controle pelo IPAAM, a correta identificação e a análise dos impactos ambientais são essenciais para a definição da viabilidade dessas atividades e empreendimentos e das medidas de controle ambiental, assinale a opção correta, com base nos conceitos e procedimentos da avaliação de impacto ambiental (AIA).

A A análise de impactos ambientais é aplicável apenas a empreendimentos de grande porte, não sendo utilizada em atividades de menor complexidade ambiental.
B A identificação de impactos ambientais restringe-se aos efeitos diretos e imediatos do empreendimento, não abrangendo impactos indiretos, cumulativos ou sinérgicos.
C A análise de impactos ambientais tem como objetivo principal quantificar monetariamente todos os danos ambientais, sendo essa etapa suficiente para a decisão de licenciamento.
D A definição de medidas mitigadoras e compensatórias independe da magnitude e da significância dos impactos ambientais identificados.
E A AIA deve considerar, de forma sistemática, as fases de implantação, operação e desativação do empreendimento, bem como os impactos positivos e negativos, diretos e indiretos, sobre os meios físico, biótico e socioeconômico.

Julgue os seguintes itens, relativos à educação ambiental crítica e suas implicações na prática institucional.

I Esse modelo de educação tem como finalidade principal a mudança de comportamentos individuais por meio da transmissão de informações técnicas, sendo a dimensão política considerada externa ao processo educativo.
II A educação ambiental crítica caracteriza-se como um processo neutro e instrumental, voltado à adaptação da sociedade aos limites ambientais impostos pelo desenvolvimento econômico.
III A educação ambiental crítica constitui um processo contínuo, crítico e político, orientado à compreensão das causas estruturais dos problemas ambientais, à formação de sujeitos coletivos e à transformação das práticas sociais, articulando educação, participação e cidadania.

Assinale a opção correta.

A Nenhum item está certo.
B Apenas o item I está certo.
C Apenas o item II está certo.
D Apenas o item III está certo.
E Todos os itens estão certos.
Texto associado
Ainda acerca de política e gestão ambiental no Brasil, julgue os itens que se seguem.

A governança ambiental envolve os processos, as regras e as instituições, formais ou informais, presentes na política e gestão ambiental no Brasil, marcada por disputas de poder e conflitos na gestão de recursos naturais.

C Certo
E Errado

A discussão da questão energética no Brasil vai além da escolha de fontes de energia ou de tecnologias mais baratas para o atendimento aos vários setores consumidores, envolvendo muitas interfaces, como o meio ambiente. Acerca dessa temática, assinale a opção correta.

A A expansão da energia eólica no Brasil é bastante promissora, ainda que esteja restrita às áreas litorâneas do Nordeste, onde o vento apresenta velocidade e consistência, características fundamentais para a geração desse tipo de energia.
B Uma das características da matriz energética brasileira é a sua sustentabilidade, já que as fontes renováveis de energia respondem pela maior parte da energia ofertada no país.
C Um dos instrumentos previstos na política ambiental brasileira é o licenciamento ambiental para a construção de infraestruturas energéticas, sendo essa uma medida preventiva em relação a possíveis impactos ambientais.
D A transição energética visa à substituição da lenha e da madeira como combustíveis, cuja utilização é comum em países menos desenvolvidos e danosa ao meio ambiente, por fontes de energia convencionais.
E Ao priorizar a utilização de fontes renováveis de energia, a descarbonização promove a eliminação dos impactos ambientais da geração e do consumo da energia.

Trata-se do maior espelho d’água da Região Metropolitana de Fortaleza (RMF), que foi transformado em uma Área de Proteção Ambiental no ano de 2022. São 628,98 hectares, entre os municípios de Fortaleza e Eusébio. O objetivo é conservar e proteger o manancial hídrico e seus recursos naturais. Forma-se a partir do leito do Rio Coaçu, um afluente do Rio Cocó. Seu entorno registra várias espécies ameaçadas de extinção, como o gato-do-mato, além de aves como a batuíra-bicuda, o maçarico-rasteirinho, o pato-do-mato e a marreca-cabocla. Além da conservação da fauna e da flora, ter o ecossistema protegido contribui diretamente com a manutenção de pescadores artesanais, marisqueiras e comunidades tradicionais.

O enunciado refere-se à Área de Proteção Ambiental da Lagoa

A do Uruaú.
B de Jijoca.
C da Precabura.
D do Rio Pacoti.
E de Pecém.
Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará Cargo: Professor - Área: Geografia Física Prova: Instituto AOCP - IFCE - Professor - Área: Geografia Física - 2026

Jonas, engenheiro ambiental, foi convidado a integrar a equipe responsável pela implantação de um empreendimento de turismo ecológico nas proximidades de uma Área de Proteção Ambiental (APA). O convite ocorreu após a empresa proponente não obter a licença ambiental junto ao órgão competente. Ao analisar a documentação apresentada, Jonas verificou que o Relatório de Impacto Ambiental (RIMA) contemplava a descrição do projeto, a caracterização do ambiente afetado e a avaliação dos impactos previstos. Entretanto constatou que o relatório apresentava a grave falha de não inserir

A as medidas mitigatórias.
B o estudo do impacto de vizinhança.
C as normas de segurança para os trabalhadores.
D o estudo territorial urbanístico.
E a descrição do empreendimento e suas alternativas locacionais.
Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará Cargo: Professor - Área: Geografia Física Prova: Instituto AOCP - IFCE - Professor - Área: Geografia Física - 2026

A imagem a seguir se refere à apresentação das vantagens e das desvantagens elencadas no Relatório de Impacto Ambiental (RIMA) para a implantação da Estação de Transbordo de Cargas – ETC Cargill.

Diante o exposto, é correto afirmar que essas informações

A são apresentadas com linguagem técnica especializada, voltadas prioritariamente à análise científica detalhada, característica típica do EIA.
B correspondem a um relatório de caráter econômico jurídico, destinado à formalização do processo de licenciamento ambiental.
C representam um documento restrito ao órgão licenciador ambiental, com o objetivo de proteção jurídica.
D substituem integralmente o Estudo de Impacto Ambiental, dispensando a necessidade de análise técnica aprofundada.
E estão apresentadas de forma correta, fazendo o uso de comunicação visual, sendo possível entender as vantagens e as desvantagens do projeto.
Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará Cargo: Professor - Área: Geografia Física Prova: Instituto AOCP - IFCE - Professor - Área: Geografia Física - 2026