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Mariana, uma criança de 7 anos, no intervalo, leva uma queda enquanto brincava com amigas na quadra da escola. O monitor de sala percebe que Mariana está com bastante dor, não consegue movimentar o braço e atenta-se que o local não sangra, mas está com edema. Assinale a alternativa que apresenta o procedimento de primeiros socorros mais adequado para a situação acima descrita.

A O monitor deve aplicar gelo e pedir que a criança vagarosamente mova o braço.
B O monitor deve pegar a criança no colo, levar para a sala, dar um analgésico e esperar a dor passar.
C O monitor deve posicionar o braço da Mariana na posição mais natural possível e acionar o serviço de emergência.
D Fazer compressa de água quente e com um tecido, de forma bem apertada, o monitor deve imobilizar o braço da Mariana.
E Mesmo que doa, o monitor deve tentar colocar o braço no lugar, antes de acionar o serviço de emergência.

A febre é a elevação da temperatura do corpo acima da média normal. Ela ocorre quando a produção de calor do corpo excede a perda. Tumores, infecções, acidentes vasculares ou traumatismos podem afetar diretamente o hipotálamo e com isso perturbar o mecanismo de regulagem de calor do corpo. Qual o procedimento de primeiros socorros mais adequado no caso de um aluno com febre?

A Para reduzir a febre rapidamente, administrar um remédio antitérmico, sem consultar os responsáveis.
B Aquecer o corpo do aluno levando-o para o sol, pois assim combate o calafrio.
C Hidratar o aluno oferecendo água e informar aos responsáveis o mais rápido possível.
D Colocar compressa de água fria em todo o corpo da criança para a febre diminuir rapidamente.
E Permitir que o aluno continue participando da aula, pois febre não apresenta risco.
Texto associado
As crianças pequenas, principalmente em seus primeiros três anos de vida, são bastante vulneráveis a acidentes que podem comprometer sua saúde e até mesmo sua vida. Nesse contexto, o monitor de creche tem papel fundamental na prevenção de acidentes. A respeito desse assunto, julgue os itens a seguir.

No momento de sono dos bebês, é necessário que o monitor faça vigília e garanta a proteção das crianças enquanto elas dormem, portanto ele não deve cochilar, dormir, deitar-se na sala, ficar de costas para as crianças ou fazer uso de telefone, sob o risco de perder o foco em seu trabalho.

C Certo
E Errado

Durante o período de aulas, um estudante de 6 anos de idade queixou-se à equipe escolar de dor abdominal leve em cólica e afirmou ter evacuado fezes semilíquidas em moderado volume duas vezes no toalete da escola, além de ter urinado uma vez. A equipe escolar constatou que a criança não estava febril, apresentava bom estado geral e não se queixava de vômitos.

Nessa situação hipotética, os cuidadores escolares devem

A informar aos pais e(ou) responsáveis os sintomas da criança e estimular o estudante a ingerir líquidos em abundância, como água e soro caseiro, permitindo o repouso sob supervisão.
B chamar serviço de transporte, como ambulância, para remoção da criança para a unidade de saúde mais próxima.
C informar aos pais e(ou) responsáveis os sintomas da criança e estimular o estudante a ingerir líquidos em abundância, como chás açucarados e refrigerantes com sódio.
D oferecer analgésicos à criança, mesmo sem autorização dos responsáveis, e mantê-la em repouso em sala separada sob supervisão, até a melhora.
E informar aos pais e(ou) responsáveis os sintomas da criança, exigindo que eles busquem o estudante na escola imediatamente.

Um bebê de três meses de idade com bom desenvolvimento neuropsicomotor deve ser capaz de

A rolar em superfícies planas, mudando da posição de barriga para cima para a de bruços.
B sentar-se sem apoio.
C emitir sons com sílabas duplicadas, como “papá” e “dadá”.
D sorrir quando estimulado.
E buscar ativamente objetos e levá-los à boca.

No âmbito de uma instituição de educação infantil, contemplar o cuidar e o educar significa

A compreender o cuidar como uma forma secundária ao processo pedagógico do educar.
B compreendê-los a partir de parâmetros que respeitem a diversidade, o momento e a realidade próprios da infância.
C compreendê-los como aspectos exclusivos do atendimento nas creches.
D compreender como seu objetivo primário a educação assistencialista voltada aos mais carentes.
E compreender como objetivo primário do processo educativo preparar as crianças para a alfabetização.

Um bom planejamento das atividades educativas desenvolvidas na Educação Infantil, na perspectiva do cuidar e educar, favorece

A a segurança pessoal e o conhecimento de mundo.
B a satisfação das necessidades físicas e biológicas das crianças.
C o desenvolvimento de competências para a criança aprender a cuidar apenas de si.
D a construção de sentidos pessoais e significados coletivos na constituição dos sujeitos envolvidos.