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CEBRASPE 51.363 questões FGV 25.316 questões FCC 24.632 questões AOCP 23.456 questões IBFC 11.190 questões VUNESP 10.983 questões Instituto Quadrix 9.793 questões FUNDATEC 9.088 questões IBADE 7.820 questões CESGRANRIO 6.013 questões OBJETIVA 4.740 questões CONSULPLAN 4.174 questões FEPESE 3.585 questões IADES 3.439 questões IESES 2.627 questões SELECON 2.377 questões IDECAN 1.907 questões MS CONCURSOS 1.485 questões Instituto Legalle 1.281 questões FAFIPA 1.161 questões FUMARC 842 questões ACAFE 551 questões INSTITUTO AOCP 430 questões NUCEPE 378 questões FUNIVERSA 348 questões FAURGS 203 questões FIOCRUZ 48 questões MACKENZIE 48 questões CETRO 17 questões
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2 questões encontradas
ID 166439 Pedagogia Planejamento e o Projeto-Político Pedagógico (PPP) CESGRANRIO 2019

Um gestor opta pelo Planejamento Participativo como metodologia de trabalho auxiliar na construção do Projeto Político Pedagógico da escola. Sendo assim, ao implementar o Planejamento Participativo, o gestor abandonará as decisões que eram tomadas de modo

A coletivo
B dialogal
C democrático
D construtivo
E centralizado
ID 166414 Pedagogia Planejamento e o Projeto-Político Pedagógico (PPP) CESGRANRIO 2019

O Planejamento Pedagógico deve propor objetivos, ações, atitudes, regras e rotinas que possam levar à satisfação das necessidades descobertas na realidade através da avaliação. No que se refere à aprendizagem dos alunos, a avaliação deverá fazer uso de diferentes instrumentos para saber se os objetivos foram alcançados. Desse modo, uma gestão que trabalhe a partir do Planejamento Participativo, a avaliação educacional deve estar articulada com o(a)

A currículo, o material didático e o design institucional
B Projeto Político Pedagógico, o design institucional e a menção quantitativa
C material didático, os critérios externos e a forma de gestão
D forma de gestão, o Projeto Político Pedagógico e o currículo
E coleta de dados, o material didático e a menção qualitativa