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A respeito do desenvolvimento humano, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE. Pode−se dizer que _________________ é a possibilidade de realizar a “interdisciplinaridade” do cérebro: áreas desenvolvidas por meio de um tipo de atividade podem ser “aproveitadas” para aprender outros conhecimentos ou desenvolver áreas relativas a outro tipo de atividade. Também permite que áreas do cérebro destinadas a uma função específica possam assumir outras funções, como, por exemplo, o córtex visual no caso das crianças que nascem cegas. Como esta parte do cérebro não será “chamada a funcionar”, pois o aparelho da visão apresenta impedimentos, ela poderá assumir outras funções.

A a plasticidade cerebral
B o lobo occipital
C a maturação orgânica
D a estrutura biológica

A Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, de 06/12/2006 indica no artigo 6º aspectos sobre a relação: “mulheres e deficiência”. Considerando o disposto em tal documento, podemos afirmar que:

A Os Estados Partes reconhecem que as mulheres e meninas com deficiência estão sujeitas a múltiplas formas de discriminação e, portanto, tomarão medidas para assegurar às mulheres e meninas com deficiência o pleno e igual exercício de todos os direitos humanos e liberdades fundamentais
B Os Estados Partes reconhecem que as mulheres e meninas com deficiência não estão sujeitas a múltiplas formas de discriminação e, portanto, não tomarão medidas para assegurar às mulheres e meninas com deficiência o pleno e igual exercício de todos os direitos humanos e liberdades fundamentais
C Os Estados Partes reconhecem que as mulheres e meninas com deficiência estão sujeitas a múltiplas formas de discriminação e, portanto cabe a sociedade tomar medidas para assegurar às mulheres e meninas com deficiência o pleno e igual exercício de todos os direitos humanos e liberdades fundamentais
D Os Estados Partes são impedidos de tomar todas as medidas apropriadas para assegurar o pleno desenvolvimento, o avanço e o empoderamento das mulheres, a fim de garantirlhes o exercício e o gozo dos direitos humanos e liberdades fundamentais estabelecidos na presente Convenção
E Os Estados Partes tomarão todas as medidas apropriadas para assegurar o pleno desenvolvimento, o avanço e o empoderamento das mulheres, a fim de garantir-lhes o exercício e o gozo dos direitos humanos e liberdades fundamentais estabelecidos na presente Convenção, considerando-se para tanto apenas os casos de mulheres pobres

Conforme o Estatuto da Pessoa com Deficiência, o cordão identificador de fita com desenhos de girassóis

A tem padronização de desenhos distinta para as regiões e os estados.
B destina-se à identificação de todas as pessoas com deficiências.
C é um símbolo de identificação de pessoas com deficiências ocultas.
D dispensa seu usuário da apresentação de documento comprobatório da deficiência, quando solicitado.
E é de uso obrigatório para a garantia de direitos da pessoa com deficiência.

Júlia tem 28 anos, mora apenas com sua mãe, não exerce atividade remunerada e a renda familiar é de três salários mínimos, proveniente do trabalho da mãe. Ela é noiva de Jorge, e eles estão com casamento marcado. Júlia tem o diagnóstico de pessoa com deficiência grave. Nessa situação hipotética, conforme o Estatuto da Pessoa com Deficiência, Júlia

A tem prioridade no embarque e desembarque em transportes públicos.
B está impedida de constituir união estável com Jorge.
C tem direito ao benefício mensal equivalente a um salário mínimo enquanto morar com a mãe.
D está impedida de exercer direitos sexuais.
E pode ser encaminhada a esterilização compulsória antes do casamento.

Segundo a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, a avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar. Considerando a legislação em pauta, sobre os critérios para uma pessoa ser considerada deficiente, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) Os impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo.

( ) Os fatores socioambientais, psicológicos e pessoais.

( ) A limitação no desempenho de atividades.

( ) A restrição de participação. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

A V - V - V - F
B F - F - F - F
C F - F - V - V
D V - V - F - F
E V - V - V - V

Segundo a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência em seu Art. 9º, a pessoa com deficiência não tem direito a receber atendimento prioritário, sobretudo com a finalidade de:

A proteção e socorro em quaisquer circunstâncias
B curatela e interdição
C atendimento em todas as instituições e serviços de atendimento ao público
D acesso a informações e disponibilização de recursos de comunicação acessíveis
E recebimento de restituição de imposto de renda