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CEBRASPE 51.363 questões FGV 25.316 questões FCC 24.632 questões AOCP 23.456 questões IBFC 11.190 questões VUNESP 10.983 questões Instituto Quadrix 9.793 questões FUNDATEC 9.088 questões IBADE 7.820 questões CESGRANRIO 6.013 questões OBJETIVA 4.740 questões CONSULPLAN 4.174 questões FEPESE 3.585 questões IADES 3.439 questões IESES 2.627 questões SELECON 2.377 questões IDECAN 1.907 questões MS CONCURSOS 1.485 questões Instituto Legalle 1.281 questões FAFIPA 1.161 questões FUMARC 842 questões ACAFE 551 questões INSTITUTO AOCP 430 questões NUCEPE 378 questões FUNIVERSA 348 questões FAURGS 203 questões FIOCRUZ 48 questões MACKENZIE 48 questões CETRO 17 questões
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ID 184186 Pedagogia Psicologia da Educação e Teorias da Aprendizagem Instituto Quadrix 2018
Texto associado
A escola tem que se preocupar com a formação plena dos educandos, sobretudo aquelas infâncias e adolescências que a sociedade trata de maneira tão injusta, tão dura, tão cruel, aqueles a quem se nega a sua possibilidade de ser criança, de ser adolescente.

Miguel Arroyo. Educação & Participação . 2015.

A partir do texto acima, julgue os itens seguintes.

O ingresso em escola pública e de qualidade é a garantia
de uma educação para o exercício da cidadania.

C Certo
E Errado
ID 184168 Pedagogia Psicologia da Educação e Teorias da Aprendizagem Instituto Quadrix 2018
Texto associado
O currículo da educação básica da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal fundamenta‐se na pedagogia histórico‐crítica e na psicologia histórico‐cultural, opção teórico‐metodológica que se assenta em inúmeros fatores, sendo a realidade socioeconômica da população do Distrito Federal um deles.
Currículo em Movimento: pressupostos teóricos.
SEEDF. 2014. p. 30 (com adaptações).

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os seguintes itens.

Na relação professor‐aluno, devem predominar a autoridade do professor e a atitude receptiva do aluno.

C Certo
E Errado
ID 184001 Pedagogia Psicologia da Educação e Teorias da Aprendizagem Instituto Quadrix 2018

A concepção de desenvolvimento de Vygotsky

A enfatiza os aspectos afetivos na formação social da mente.
B é centrada na formação social da mente por meio de processos psicossexuais.
C oferece uma valiosa contribuição para compreender como, a partir do reforço vicário, ocorre a formação social da mente.
D esclarece os aspectos inconscientes subjacentes à formação social da mente, ofertando uma valiosa contribuição para a compreensão do inconsciente coletivo.
E contribui para que se compreenda a formação de conceitos, diferenciando a formação de conceitos “cotidianos” ou “espontâneos” da formação de conceitos “científicos”.
ID 183952 Pedagogia Psicologia da Educação e Teorias da Aprendizagem Instituto Quadrix 2018
Texto associado
Quanto aos estudos teóricos sobre as bases psicológicas da
aprendizagem, julgue os seguintes itens.

Os estudos de Piaget não consideraram a inteligência
humana como representativa de um processo de
adaptação biológica.

C Certo
E Errado
ID 134177 Pedagogia Psicologia da Educação e Teorias da Aprendizagem CEBRASPE 2018

No relatório UNESCO sobre Educação para o Século XXI, Jaques Delors inclui entre os quatro pilares da educação o aprender a conviver e o aprender a ser, que interferem diretamente nos processos de ensino e aprendizagem, seja pela afetividade, seja pelos valores éticos que carregam. Acerca desse tema, julgue os itens que se seguem. A habilidade de compreensão do outro é uma importante ferramenta no processo de ensino-aprendizagem.

A Certo
B Errado
ID 134127 Pedagogia Psicologia da Educação e Teorias da Aprendizagem CEBRASPE 2018

No relatório UNESCO sobre Educação para o Século XXI, Jaques Delors inclui entre os quatro pilares da educação o aprender a conviver e o aprender a ser, que interferem diretamente nos processos de ensino e aprendizagem, seja pela afetividade, seja pelos valores éticos que carregam. Acerca desse tema, julgue os itens que se seguem. A racionalidade determina o processo de ensino-aprendizagem.

A Certo
B Errado
ID 134095 Pedagogia Psicologia da Educação e Teorias da Aprendizagem CEBRASPE 2018

No relatório UNESCO sobre Educação para o Século XXI, Jaques Delors inclui entre os quatro pilares da educação o aprender a conviver e o aprender a ser, que interferem diretamente nos processos de ensino e aprendizagem, seja pela afetividade, seja pelos valores éticos que carregam. Acerca desse tema, julgue os itens que se seguem. A capacidade de aprendizagem independe de autoestima.

A Certo
B Errado
ID 202922 Pedagogia Psicologia da Educação e Teorias da Aprendizagem CEBRASPE 2017

Uma mediação eficaz do processo de aprendizagem de alunos dos
anos iniciais do ensino fundamental depende de o professor

A incentivar os estudantes a competirem entre si para alcançarem
maiores notas nas avaliações.
B investir na aprendizagem dos estudantes que apresentem déficit
de aprendizagem em detrimento dos alunos com altas
habilidades, pois estes, ao contrário daqueles, conseguem
aprender sozinhos.
C ter nível de conhecimento restrito aos conteúdos que ensina.
D empregar uma linguagem escorreita na comunicação com os
alunos, proibindo-os de utilizar gírias e formas vocabulares
coloquiais em sala de aula.
E aproximar-se dos estudantes, construir relações respeitosas
com eles e considerar suas diferenças individuais.
Órgão: Prefeitura de São Luís Cargo: Professor de Nível Superior - PNS/A - Especialidade: 1º ao 5º ano Prova: CESPE/CEBRASPE - Prefeitura de São Luís - Professor de Nível Superior - PNS/A - Especialidade: 1º ao 5º ano - 2017
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