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Considere a seguinte sequência numérica de nove termos, em que são conhecidos alguns de seus termos: (1,_,_,2,_,_,√7,_,3). Sabendo que os termos dessa sequência foram obtidos seguindo um determinado padrão, então o seu termo central, ou seja, o quinto termo dessa sequência, é igual a

A ?9
B 3,75.
C ?5
D 3,25.
Texto associado
Considere os seguintes pares de números: (1, 4) (9, 49) (8, 16) (36, 100) (81, 121)

Observe que quatro desses pares têm uma característica comum. Qual o par que não apresenta tal característica?

A (1, 4)
B (9, 49)
C (8, 16)
D (36, 100)
E (81, 121)

Dada a sequência composta por números inteiros: -10, -5, -1, 0, 2, 3, 7, 10, se dividirmos cada número desta sequência por -1, quais serão os números da nova sequência?

A 0, 5, 1, 0, -2, 3, -7, -10.
B 10, 5, 1, 0, -2, -3, -7, -10.
C 10, 5, 1, 0, 2, -3, 7, -10.
D 10, 5, 1, 0, -2, 3, -7, 10.
E 10, 5, 1, 0, -2, -3, 7, 10.

Dada a sequência composta por números inteiros: -10, -5, -1, 0, 2, 3, 7, 10, se dividirmos cada número desta sequência por -1, quais serão os números da nova sequência?

A 10, 5, 1, 0, -2, 3, -7, -10.
B 10, 5, 1, 0, -2, -3, -7, -10.
C 10, 5, 1, 0, 2, -3, 7, -10.
D 10, 5, 1, 0, -2, 3, -7, 10.
E 10, 5, 1, 0, -2, -3, 7, 10.
Órgão: Órgão não informado Cargo: Prefeitura de Arapongas PR Professor Educação Infantil Prova: FAFIPA - Órgão não informado - Prefeitura de Arapongas PR Professor Educação Infantil - 2020