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Um dos instrumentos fundamentais da prática profissional do assistente social é a análise socioeconômica. Mioto

( 2009 ), ao analisar esse instrumento e sua trajetória na profissão, afirma que com a opção pela Teoria Social Crítica, os estudos sociais adquirem uma nova configuração, pautada nos seguintes dois pontos principais:

A o acesso a determinados auxílios materiais e a serviços deve ter por base o modo de vida dos indivíduos; o auxílio público só deve ocorrer de forma temporária.
B a interpretação das demandas postas pelos indivíduos; a compreensão de que a solução dos problemas dos sujeitos só se efetivará com a superação do modo de produção capitalista.
C a retomada do Serviço Social de Caso como método; o ajustamento dos indivíduos a seu meio, a fim de beneficiá-los em suas necessidades mais imediatas.
D o aprimoramento dos instrumentos e técnicas relacionados à entrevista e à visita domiciliar; a compreensão dos direitos como a concretização da cidadania por meio das políticas sociais.
E o reconhecimento do Estado como responsável pela concretização da assistência aos vulneráveis; a análise dos diferentes aspectos da vida social que incidem na configuração das situações singulares.

O Serviço Social, como profissão inscrita na divisão social do trabalho, situa-se no processo de reprodução das relações sociais, fundamentalmente como uma atividade auxiliar e subsidiária no exercício do controle social na difusão da ideologia da classe dominante junto à classe trabalhadora. Iamamoto & Carvalho, 1982 A partir do pensamento dos autores, podemos afirmar que o Serviço Social

A busca uma ação global de cunho socioeducativo, voltada para mudanças na maneira de ser, de ver e agir dos indivi?duos, buscando a adesão dos sujeitos para o seu projeto profissional.
B fundamenta-se na espontaneidade, na apropriação natural dos costumes, dos modos e comportamentos da sociedade que originam a capacidade de reproduzir as motivaço?es particulares e as humano-genéricas.
C emerge e se afirma em sua evolução como uma categoria voltada para a intervenção na sociedade, a partir da ideologia burguesa, sendo sua representação social e institucional.
D é necessariamente polarizado tanto pelos interesses da burguesia como do proletariado, tendo por suposto que estas forças contradito?rias não se excluem do contexto profissional.
E subestima o lugar das organizaço?es poli?ticas das classes sociais no processo de transformação da sociedade, enquanto sujeitos e motor da histo?ria.

A dimensão interventiva e operativa da profissão na perspectiva crítica exige a apreensão, pela/o assistente social, de referenciais teórico-metodológicos fundamentais da vida social, que forneçam elementos para a compreensão e explicação dos fenômenos postos pela e na realidade social, e que são objetivados em variadas expressões no cotidiano do trabalho profissional. (ABEPSS, 1996). Nesse sentido, “os fundamentos históricos, teóricos e metodológicos são necessários para apreender a formação cultural do trabalho profissional e, em particular, as formas de pensar [e agir] dos profissionais.” Santos

( 2016 ) , ao analisar o exercício profissional discorre que este não se reduz, ao “técnico-operativo” descolado da forma de pensar e analisar a realidade. Ele se constitui em uma totalidade

A ampliada, destacando a dimensão teórico-metodológica para compreensão da realidade social.
B segmentada, tendo como eixo a dimensão pedagógica e ético-política.
C formada pelas dimensões teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa, que mantêm uma relação de unidade, apesar de suas particularidades.
D unificada, tendo como expoentes as dimensões teórico-metodológicas e técnico-operativas.
E transformadora, com ênfase na dimensão técnico-operativa, fornecedora de elementos que irão objetivar a compreensão e explicação dos fenômenos sociais.

A tendência hegemônica do Serviço Social considera que a análise da profissão na reprodução das relações sociais deve partir da apreensão do seu significado histórico e da sua inserção na sociedade, posto que a gênese do serviço social relaciona-se medularmente na e a partir da divisão social do trabalho. Essa concepção identifica, como princípio que rege a estruturação das relações sociais na sociedade, o(a):

A Ação Católica;
B capitalismo concorrencial;
C poder da burguesia brasileira;
D contradição capital/trabalho;
E positivismo durkheimiano.

As diretrizes curriculares, construídas em 1996, expressam a defesa de um novo projeto de formação profissional na afirmação das “dimensões interventivas e investigativas”, como princípios formativos e condição central da formação profissional e da relação ________. Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.

A teórico-crítica
B teórico-prática
C teoria-realidade
D teórico-política
E ética-teórica

Um dos grandes desafios colocados ao Serviço Social é a sistematização da prática e, nesse campo, os documentos profissionais são fundamentais. Considerando a relação histórica do Serviço Social com essa dimensão profissional, assinale a afirmativa correta.

A O Serviço Social Tradicional não compreendia a sistematização da prática como plano central da legitimidade e especificidade profissional.
B Os instrumentos e as técnicas profissionais nunca foram vistos, no interior da profissão, como a manifestação direta de um saber exclusivo dos assistentes sociais.
C A tônica da concepção de ruptura com o conservadorismo profissional era a elaboração de procedimentos que fossem, em si mesmos, suficientes para expor as demandas dos clientes da profissão.
D Nas origens da profissão, laudos, relatórios e pareceres eram veículos para opinião profissional, emitida após um estudo que visava auxiliar o processo de intervenção sob uma realidade compreendida a partir de uma ótica clínica.

Julgue os itens a seguir, no que diz respeito às formas de intervenção profissional construídas pela categoria do serviço social em seus distintos contextos históricos.

I A ruptura com o conservadorismo profissional, consolidada nos anos 80 do século passado significou a superação, no interior da categoria, desse pensamento e com ele o reacionarismo.

II Antes do processo de ruptura com o conservadorismo, os assistentes sociais pensavam as políticas sociais como respostas a situações indignas de vida da população pobre e com isso compreendia a mediação que essas políticas representavam no processo de trabalho que realizavam, ao deparar-se com as demandas da população. A ruptura com o conservadorismo profissional, consolidada da década de 80 do século passado significou a superação, no interior da categoria, desse pensamento e com ele o reacionarismo.

III A partir dos anos 40 do século passado, o serviço social buscou uma instrumentalização técnica, valorizando o método e desvinculando-se dos princípios neotomistas. A linguagem do planejamento passou a ser uma das bases para o processo de profissionalização do serviço social.

IV Na segunda metade da década de 60 do século passado, a prática teve que se revestir com características formais e processuais, possibilitando o seu controle e verificação, segundo critérios burocrático-administrativos das instâncias hierárquicas e sua interseção com outros profissionais.

V O serviço social, em seu processo de profissionalização, foi marcado por uma concepção formalista que não reproduzia a realidade objetiva, apenas sistematiza regras formais. A totalidade era reduzida à justaposição de totalidades parciais. Assinale a opção correta.

A Apenas os itens I e II estão certos.
B Apenas os itens III e V estão certos.
C Apenas os itens I, II e IV estão certos.
D Apenas os itens III, IV, e V estão certos.
E Todos os itens estão certos.

Assinale a opção correta acerca da institucionalização do serviço social ao movimento de reconceituação na América Latina, em particular no Brasil, entre as décadas de 60 e 80 do século XX, e seus fundamentos históricos e teórico-metodológicos.

A Na década de 60, o serviço social brasileiro ainda mantinha uma prática de subalternidade e de controle da sociedade, reproduzindo um sentido de ordem na autocracia burguesa e resistindo a qualquer movimento de renovação.
B Durante os anos de ditadura militar, as reações ao regime autocrático foram duramente reprimidas, o que impediu o serviço social de se aproximar de fontes das ciências sociais e, sobretudo, da tradição marxista.
C O domínio da teoria social crítica, necessário à desconstrução e reconstrução das ideias e do fazer do assistente social comprometido com a realização do projeto profissional foi insuficiente nas ações contra as correntes do pensamento que desqualificavam o pensamento crítico revolucionário.
D O movimento de reconceituação procurou investir-se da instituição de natureza profissional, dotada de legitimidade prática e validação teórica, mediante a rendição do serviço social como disciplina autônoma.
E A reconceituação do serviço social brasileiro pode ser entendida como um conjunto de características que a profissão articulou para reafirmar suas tradições e os fundamentos técnico-operativos e da corrente de pensamento que orientavam o trabalho dos assistentes sociais naquele momento da história.

Acerca dos fundamentos históricos, teóricos e metodológicos do serviço social brasileiro bem como da dimensão investigativa, dos processos de planejamento e da intervenção profissional, julgue os itens a seguir.

I O serviço social é uma especialização do trabalho da sociedade, estando inscrito na divisão social e técnica do trabalho social.
II A doutrina social da igreja constitui um dos referenciais orientadores na emergência do serviço social no Brasil.
III A competência crítica solicita ao assistente social responder às exigências administrativas das instituições contratantes, devendo essas competências serem desempenhadas somente de forma eficaz.
IV Acerca do projeto de trabalho profissional na contemporaneidade, não há espaço para a defesa de um projeto profissional comprometido com os interesses sociais da classe trabalhadora.
V A imprecisão acerca do entendimento do que é assessoria para o serviço social faz com que a assessoria seja entendida como uma supervisão profissional ou como militância política.

Assinale a opção correta.

A Apenas os itens I e III estão certos.
B Apenas os itens III e V estão certos.
C Apenas os itens I, II e V estão certos.
D Apenas os itens II, IV e V estão certos.
E Todos os itens estão certos.
Órgão: Órgão não informado Cargo: Prefeitura de Barra dos Coqueiros SE Assistente Social Prova: CESPE CEBRASPE - Órgão não informado - Prefeitura de Barra dos Coqueiros SE Assistente Social - 2020

Com relação ao desenvolvimento histórico da profissão de assistente social e à atuação desse profissional na política de saúde, julgue o item a seguir.
No serviço social, a década de 90 do século passado é marcada tanto pela hegemonia da tendência à intenção de ruptura quanto pela ofensiva conservadora contrária a essa tendência.

A Certo
B Errado