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Ao explorar as ferramentas do Google para Educação, como Gmail, Google Drive e Google Docs, assinale a alternativa CORRETA:

A o Gmail é uma plataforma exclusiva para armazenamento de arquivos, não permitindo o envio ou recebimento de e-mails;
B o Google Drive não oferece a opção de criação de documentos online, sendo destinado apenas ao armazenamento de arquivos;
C o Google Docs não possibilita a colaboração simultânea de usuários em tempo real, limitando a interação durante a edição de documentos;
D o recurso "Compartilhar" no Google Drive permite o compartilhamento de arquivos e pastas, facilitando a colaboração e a visualização por outros usuários;
E o Gmail é um editor de planilhas online, não permitindo o envio de e-mails entre usuários.

Se baseia na ideia de que a comunicação é essencial para o desenvolvimento social e educativo, e propõe a criação de ambientes e práticas pedagógicas que incentivem o diálogo, a participação e a autonomia, contribuindo para a formação de cidadãos críticos e bem informados. Essa afirmativa é a concepção de:

A mídias sociais.
B educomunicação.
C tecnologia.
D informação.
E telecomunicação.

O avanço das mídias e das tecnologias digitais transformou profundamente o cenário educacional, apresentando novas oportunidades e desafios para a prática pedagógica. Deste modo, como o uso das redes sociais pode ser integrado de forma pedagógica ao ensino de línguas, promovendo uma abordagem crítica entre os alunos?

A Incentivando os alunos a seguirem somente páginas de entretenimento.
B Limitando o uso das redes sociais a atividades extracurriculares.
C Estimulando a criação de conteúdos sem focar na importância da linguagem e do público-alvo.
D Evitando qualquer uso de redes sociais, para que os alunos se concentrem apenas nos livros didáticos estimulando a leitura.
E Orientando os alunos a analisarem criticamente o conteúdo publicado nas redes sociais, identificando mensagens subliminares, Fake News e variações linguísticas.

Leia o trecho a seguir: "As tecnologias da informação e comunicação (TICs) são fundamentais para a construção de ambientes de aprendizagem mais interativos e colaborativos, permitindo que os alunos se tornem protagonistas de seu próprio processo educativo." (KENSKI, 2007) Com base nessa afirmação, assinale a alternativa correta sobre o papel das mídias e tecnologias na educação.

A O uso das TICs deve ser limitado a projetos extracurriculares, pois não são relevantes para o ensino regular e assim não potencializam a participação ativa dos alunos.
B As tecnologias devem ser vistas como ferramentas que, se integradas adequadamente, podem potencializar a participação ativa dos alunos no processo de aprendizagem.
C O ensino tradicional não deve ser alterado pela introdução de tecnologias, pois isso pode confundir os alunos.
D As TICs são eficazes apenas para a educação superior e não têm impacto significativo na educação básica e não potencializa a participação ativa dos estudantes.
E A integração de tecnologias na educação não requer formação específica para os professores.

Considere a citação a seguir: "A inclusão das mídias digitais no ensino não é apenas uma questão de acesso, mas envolve a formação de competências que possibilitem aos educadores e alunos a produção e a reflexão crítica sobre o conhecimento." (MORAN, 2013) Com base nessa citação, assinale a alternativa que melhor representa a visão de Moran sobre mídias e tecnologia na educação.

A A tecnologia deve ser utilizada apenas para complementar a metodologia tradicional, sem alterar o currículo escolar.
B O acesso à tecnologia é suficiente para garantir um aprendizado eficaz, independentemente da formação dos professores.
C A formação de competências digitais é essencial para que tanto educadores quanto alunos possam utilizar as mídias de maneira crítica e produtiva.
D As mídias digitais são uma moda passageira e não devem ser integradas no currículo da educação básica.
E O uso de mídias digitais deve ser exclusivo para aulas práticas, não sendo relevante para conteúdos teóricos.

A educomunicação é uma abordagem educacional que pode ser definida como a:

A integração da comunicação e da educação, utiliza as mídias no processo de educação.
B educação e saberes escolares com base na educação homogênea e passiva.
C desconexão da comunicação e da educação, e a não utilização das mídias no processo de educação.
D educação e saberes escolares a serviço dos interesses da economia tecnológica.
E o processo da abordagem educacional oral no processo escolar e formativo.
Órgão: Prefeitura de Florianópolis SC Cargo: Professor Auxiliar de Tecnologia Educacional Prova: IBADE - Prefeitura de Florianópolis SC - Professor Auxiliar de Tecnologia Educacional - 2024

Em uma sala de aula que adota metodologias ativas, o papel do professor muda significativamente. Qual das atitudes abaixo está mais de acordo com a conduta do professor nesse contexto, especialmente em um ambiente apoiado pelas TICs?

A O professor atua como curador de informações, selecionando os recursos digitais mais adequados e mediando a interação dos alunos com esses materiais, limitando a exploração independente para evitar desvios do foco pedagógico.
B O professor desenha atividades investigativas complexas, nas quais o aluno pode testar diferentes soluções para problemas práticos, incentivando a colaboração e intervindo de forma pontual e estratégica apenas quando o aluno solicita ou encontra um impasse relevante.
C O professor coordena todas as etapas do processo de aprendizagem, utilizando TICs para monitorar individualmente o progresso dos alunos, realizando ajustes contínuos para garantir que cada aluno siga o mesmo ritmo e atinja as metas estabelecidas.
D O professor propõe tarefas colaborativas, porém, orienta estritamente o uso de ferramentas digitais específicas, definindo previamente os parâmetros de uso, com o objetivo de assegurar que todos os alunos alcancem o mesmo nível de competência nas TICs.
E O professor prioriza a criação de atividades autônomas, mas faz intervenções constantes para garantir que os alunos compreendam corretamente os conceitos antes de prosseguir para etapas mais avançadas, controlando diretamente o ritmo de aprendizagem.

É o uso adequado do ambiente virtual, ou seja, a utilização apropriada dos recursos tecnológicos em ambientes como a internet. A cidadania digital oferece critérios para que o uso das novas tecnologias ocorra com consciência, responsabilidade, ética e segurança. O conceito acima se refere à(ao):

A Ataque cibernético.
B Segurança digital.
C Saúde e bem-estar.
D Cidadania digital.
E Acesso digital.

Qual das alternativas a seguir NÃO está alinhada com os princípios da Educação 5.0?

A Valorizar o desenvolvimento de competências socioemocionais, além dos conhecimentos digitais e tecnológicos.
B Buscar capacitar os indivíduos para utilizar a tecnologia de maneira saudável e produtiva.
C Ter como objetivo criar soluções que beneficiem tanto o indivíduo quanto a sociedade em geral.
D Considerar que a sabedoria e o humanismo são essenciais para uma vida plena e respeitosa.
E Focar exclusivamente o ensino de habilidades tecnológicas, desconsiderando o desenvolvimento humano.
Órgão: Prefeitura de Nova Ramada RS Cargo: Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental Prova: FUNDATEC - Prefeitura de Nova Ramada RS - Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental - 2024

A internet tem impactado significativamente a forma como a educação é oferecida e consumida. Com base nisso, assinale a alternativa INCORRETA.

A A internet facilita o acesso a informações que eram antes de difícil acesso para o grande público.
B A educação à distância tem permitido que pessoas em áreas isoladas ou com limitações de tempo possam ter acesso à educação.
C A presença crescente de tecnologias na educação presencial está gerando novas experiências interpessoais.
D A internet tem limitado o potencial de comunicação e trabalho coletivo entre pessoas ao redor do mundo.
E A constante evolução das tecnologias exige que professores e alunos atualizem seus conhecimentos para acompanhar as mudanças na sociedade.
Órgão: Prefeitura de Nova Ramada RS Cargo: Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental Prova: FUNDATEC - Prefeitura de Nova Ramada RS - Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental - 2024