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Sobre a Educação 4.0, analise as assertivas abaixo:

I. Está inserida no contexto da Segunda Guerra Mundial.

II. O ensino ocorre de forma participativa e em rede.

III. As aulas são planejadas de forma homogênea e massiva. Quais estão corretas?

A Apenas I.
B Apenas II.
C Apenas I e III.
D Apenas II e III.
E I, II e III.
Órgão: Prefeitura de São Martinho da Serra RS Cargo: Professor de Educação Infantil Prova: FUNDATEC - Prefeitura de São Martinho da Serra RS - Professor de Educação Infantil - 2024

A cidadania digital é um tema importante a ser trabalhado nas escolas, pois visa formar cidadãos conscientes e responsáveis no uso das tecnologias. Assinale a alternativa que NÃO corresponde a um objetivo da cidadania digital nas escolas.

A Desenvolver habilidades de pensamento crítico e reflexivo sobre o uso das tecnologias.
B Incentivar o consumo desenfreado de conteúdo digital.
C Desenvolver habilidades de comunicação e colaboração online.
D Promover o respeito à diversidade e à inclusão digital.
E Ensinar as leis e normas que regem o uso das tecnologias.

Qual foi o principal desafio identificado no uso das tecnologias digitais durante o ensino remoto, pelos professores alfabetizadores durante a pandemia da COVID-19?

A A falta de interesse dos professores em utilizar novas ferramentas tecnológicas, o que dificultou o acesso ao conteúdo pelas crianças.
B A exclusão digital de muitas crianças, que não possuíam acesso a dispositivos e internet de qualidade para acompanhar as aulas.
C A proibição das famílias no uso do celular e computadores, dificultando o acesso aos jogos indicados pelos professores regulares.
D A ausência de apoio das famílias para o uso das tecnologias e até porque em algumas regiões a tecnologia é algo proibido.
E A falta de conteúdo pedagógico apropriado para ser transmitido por meios digitais, o que dificultou o acesso pelas crianças.

A nova mentalidade exigida para se fazer educação de qualidade na sociedade da informação exige mudanças na estrutura e no funcionamento das escolas. Sobre a presença das Mídias e das Tecnologias de Conhecimento no ambiente educacional, é correto afirmar:

A A implantação das Tecnologias de conhecimento na sala de aula deve ser planejada, levando em consideração as múltiplas utilidades que esses equipamentos têm a oferecer.
B As novas tecnologias devem ser vistas como apenas mais um modismo, mas com a relevância e o poder educacional transformador que possuem.
C Através da utilização dos inúmeros programas educativos, os professores têm a oportunidade de substituir o livro pelo computador para desenvolver atividades em todas as disciplinas de ensino.
D Novas máquinas são mais importantes que a formação dos professores para a construção e/ou reconstrução do processo educacional escolar.
E Considerando que as tecnologias estão muito presentes na vida das novas gerações, torna-se necessário evitar usufruir desses artefatos para favorecer a formação humana, em especial aquela concretizada no âmbito escolar.
Órgão: Prefeitura de Balneário Camboriú SC Cargo: Especialista em Educação: Supervisor Escolar Prova: FEPESE - Prefeitura de Balneário Camboriú SC - Especialista em Educação: Supervisor Escolar - 2024

Assinale a alternativa que apresenta corretamente os quatro pilares do pensamento computacional.

A Identificar o problema, elencar alternativas, validar alternativas e identificar melhor solução.
B Decomposição, solução de cada parte, composição das soluções e algoritmos.
C Decomposição, abstração, reconhecimento de padrões e construção de algoritmos.
D Decomposição, solução de cada parte, reconhecimento de padrões e algoritmos.
E Descrição do problema, divisão do problema, solução de cada parte e montagem da solução final.
Órgão: Prefeitura de Balneário Camboriú SC Cargo: Professor de Inovação e Tecnologia Prova: FEPESE - Prefeitura de Balneário Camboriú SC - Professor de Inovação e Tecnologia - 2024

A Sociedade Brasileira de Computação (SBC), buscando subsidiar a discussão sobre ensino da computação na educação básica, construiu uma proposta de referenciais curriculares que detalha os conhecimentos considerados importantes para a formação dos estudantes. Assinale a alternativa que indica corretamente os três eixos nos quais esses referenciais estão organizados.

A Pensamento computacional, mundo digital e cultura digital.
B Mundo digital, computação desplugada e inovação educacional.
C Ambientes virtuais, linguagens de programação e cultura digital.
D Ambientes híbridos, computação desplugada e fabricação digital.
E Tecnologias digitais, universo digital e multiletramento.
Órgão: Prefeitura de Balneário Camboriú SC Cargo: Professor de Inovação e Tecnologia Prova: FEPESE - Prefeitura de Balneário Camboriú SC - Professor de Inovação e Tecnologia - 2024

Assinale a alternativa que apresenta uma descrição correta de computação desplugada.

A Consiste em utilizar recursos computacionais na educação, porém mantendo-os desplugados da internet.
B Consiste em ensinar os fundamentos da Matemática, através de atividades práticas, utilizando o computador.
C Consiste em analisar os elementos do mundo digital existentes num computador enquanto ele está desconectado da internet.
D Consiste em ensinar os fundamentos da Ciência da Computação, através de atividades lúdicas e jogos, sem o uso do computador.
E Consiste em analisar elementos da cultura digital que podem ser produzidos sem acessar as redes sociais ou repositórios de mídias do conhecimento.
Órgão: Prefeitura de Balneário Camboriú SC Cargo: Professor de Inovação e Tecnologia Prova: FEPESE - Prefeitura de Balneário Camboriú SC - Professor de Inovação e Tecnologia - 2024

A utilização de robótica na educação é um recurso tecnológico de aprendizagem que dá aos estudantes a oportunidade de montar robôs, em colaboração com os colegas e sob orientação do professor. Além de desenvolver o raciocínio lógico e o pensamento crítico, esta prática também contribui para o desenvolvimento de outras habilidades. Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras(V) e as falsas ( F ) caso sejam habilidades desenvolvidas na utilização da robótica na educação.

( ) Trabalho em equipe

( ) Criatividade

( ) Liderança

( ) Competitividade Assinale a alternativa que indica a sequência correta , de cima para baixo.

A V • V • V • V
B V • V • F • F
C V • F • V • V
D V • F • V • F
E F • V • F • V
Órgão: Prefeitura de Balneário Camboriú SC Cargo: Professor de Inovação e Tecnologia Prova: FEPESE - Prefeitura de Balneário Camboriú SC - Professor de Inovação e Tecnologia - 2024

Os recursos educacionais digitais (REDs) são conteúdos, ferramentas, plataformas e equipamentos de tecnologia digital com finalidade pedagógica, que potencializam a aprendizagem. Assinale a alternativa que indica corretamente um exemplo de REDs.

A livros ilustrados e robótica
B gamificação e aula invertida
C questionário online e mesa interativa
D computação desplugada e fabricação digital
E jogos do tipo RPG (role-playing game) e videoaulas
Órgão: Prefeitura de Balneário Camboriú SC Cargo: Professor de Inovação e Tecnologia Prova: FEPESE - Prefeitura de Balneário Camboriú SC - Professor de Inovação e Tecnologia - 2024

Associe os conceitos de informática listados abaixo com sua correta definição. Coluna 1 Conceitos 1. Hipertexto 2. Cookies 3. Ransomware Coluna 2 Definições

( ) Conjunto de informações (texto, sons, imagens) em um formato que permite uma leitura não linear.

( ) Forma de malware que bloqueia o acesso do usuário aos seus arquivos por meio de criptografia.

( ) São informações, em arquivo texto, que um site armazena no nosso computador. Assinale a alternativa que indica a sequência correta , de cima para baixo.

A 1 • 2 • 3
B 1 • 3 • 2
C 2 • 1 • 3
D 2 • 3 • 1
E 3 • 2 • 1
Órgão: Prefeitura de Balneário Camboriú SC Cargo: Professor de Inovação e Tecnologia Prova: FEPESE - Prefeitura de Balneário Camboriú SC - Professor de Inovação e Tecnologia - 2024