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ID 174307 Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional Geral FCC 2020

Volição, Habituação, Capacidade de Desempenho e Ambiente são os 4 conceitos fundamentais da avaliação:

A LOTCA-D − Avaliação Cognitiva Dinâmica de Terapia Ocupacional Loewenstein.

B HAAT – Tecnologia ativa humana.

C MOHO − Modelo de Ocupação Humana.

D MIF − Medida de independência Funcional.

E SF-36 − Questionário genérico de avaliação de qualidade de vida.

ID 174091 Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional Geral FCC 2020

São vários os instrumentos disponibilizados para uso do terapeuta ocupacional em processos de avaliação, fornecendo uma linha de base da situação do cliente. Considere:

Instrumento

I. CIF (Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde).
II. MIF (Medida de Independência Funcional).
III. COPM (Medida Canadense de Desempenho Ocupacional).
IV. Pfeffer (Questionário de Atividades Funcionais).

Características

a. Avalia o grau de dependência de idosos para a realização de atividades da vida diária instrumentais ou complexas.
b. Avalia de maneira quantitativa o desempenho funcional através de um conjunto de 18 tarefas, classificando o indivíduo como dependente ou independente.
c. O cliente identifica problemas no desempenho ocupacional e quantifica a importância da atividade.
d. Considera os aspectos sociais da deficiência e propõe um mecanismo para estabelecer o impacto do ambiente social e físico sobre a funcionalidade da pessoa.

A associação correta entre o instrumento de avaliação e suas características é:

A I-d; II-b; III-c; IV-a.

B I-c; II-a; III-d; IV-b.

C I-a; II-c; III-b; IV-d.

D I-d; II-c; III-a; IV-b.

E I-b; II-d; III-c; IV-a.

ID 174086 Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional Geral FCC 2020

A vida cotidiana pode ser entendida como um elemento de relevância na atenção à saúde das pessoas, uma vez que as ocupações da vida cotidiana podem gerar processos de saúde ou doença. Levando em conta que a vida cotidiana pode ser um ponto de partida para ações em Terapia Ocupacional, é correto afirmar:

A O terapeuta ocupacional avalia o repertório sócio-ocupacional do cliente e introduz ou retira atividades consideradas por ele como geradoras de saúde ou geradoras de doenças.

B As ocupações da vida cotidiana funcionam como um meio primário pelo qual as pessoas organizam o mundo em que vivem; a rede de padrões interligados de ocupações é o que dá forma à nossa vida diária.

C Após avaliação das limitações do cliente e de seu repertório prévio, o terapeuta ocupacional estruturará a rotina do paciente, organizando horários para as atividades de autocuidado e lazer.

D As atividades empregadas pelo terapeuta ocupacional no processo de reabilitação da vida cotidiana envolvem as funções corporais do paciente já controladas pelo sujeito, uma vez que a mudança do comportamento motor só ocorre com base na modificação de habilidades já adquiridas para ele desempenhar as AVDs.

E Levar em consideração o cotidiano do sujeito implica intervenções domiciliares e no trabalho do paciente, promovendo adaptações e reajustes nos horários.

ID 174085 Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional Geral FCC 2020

Entendendo que a dependência química é um transtorno multifatorial e complexo, as intervenções psicossociais ocupam um papel cada vez mais relevante frente a esta população. Diante disso, pode-se destacar como principais objetivos da Terapia Ocupacional com dependentes químicos:

A Reestruturar as cognições disfuncionais e dar flexibilidade cognitiva no momento de avaliar situações específicas, como ir a um evento sabendo da disponibilidade de drogas ou continuar frequentando um grupo que usa drogas.

B Ensinar ao paciente estratégias de resolução de problemas focais, objetivando, em última análise, dotar o paciente de estratégias cognitivas para perceber e responder ao real de forma funcional.

C Auxiliar o indivíduo a lidar com seu sofrimento emocional, resultante da dificuldade de recrutar mecanismos de defesa saudáveis diante dos conflitos psíquicos, resultando em padrão adaptativo problemático.

D Ensinar, em aproximadamente 12 sessões, o paciente a compreender o que contribui para a manutenção do uso da droga, como reduzir o risco de recaídas e resgatar valores sociais.

E Resgatar valores pessoais e sociais, ressignificar as atividades cotidianas, ampliar a corresponsabilização da família no tratamento e usufruir de momentos de lazer e relaxamento diminuindo a ansiedade e a irritabilidade.

ID 173870 Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional Geral FCC 2020

Paciente apresenta enrijecimento descontrolado ou estiramento dos músculos dificultando o controle dos movimentos. Esta descrição refere-se à

A hipertonia.

B hipotonia.

C flacidez.

D espasticidade.

E hemiplegia.

ID 173869 Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional Geral FCC 2020

Este modelo de avaliação é realizado pela observação da atitude e do interesse da criança pelo brincar, não necessitando de nenhum material específico e sim de brinquedos interessantes para a faixa etária envolvida; exige do avaliador um bom senso de observação, um bom conhecimento do brincar normal e o conhecimento da situação clínica da criança envolvida.

O texto acima refere-se

A ao modelo Canadense de Desempenho Ocupacional – versão infantil.

B ao modelo Denver de Intervenção Precoce para crianças pequenas com autismo.

C ao protocolo Vineland III.

D à avaliação do Comportamento Lúdico.

E ao teste de Triagem do Desenvolvimento − Denver II.

ID 173868 Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional Geral FCC 2020

A informação sensorial é usada para que a criança aprenda sobre seu próprio corpo, objetos e meio ambiente, assim como regular o comportamento e as emoções. Quanto aos componentes da integração sensorial,

A a modulação sensorial permite à criança detectar informações do corpo e do meio.

B o registro sensorial é a capacidade para ajustar a intensidade e a duração dos estímulos.

C a discriminação sensorial é a capacidade para interpretar as qualidades espaçotemporais das sensações.

D a práxis diz respeito ao controle postural, controle motor fino e global.

E o componente de alerta possibilita o conforto com várias intensidades de sensações.

ID 173867 Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional Geral FCC 2020

A Terapia de Contenção Induzida, utilizada na reabilitação dos Membros Superiores de pessoas com sequelas motoras em decorrência de um Acidente Vascular Cerebral, foi criada pelo neuropsicólogo Edward Taub. Seguindo as diretrizes do protocolo original, é caracterizada por:

A treino repetitivo de tarefa orientada para o membro superior afetado, com duração de 2,5 horas/dia, por 10 dias consecutivos.

B treino repetitivo de tarefa orientada para o membro superior afetado, com duração de 5 horas/dia, por 15 dias consecutivos.

C restrição do membro superior menos afetado durante 50% das horas de terapia.

D restrição do membro superior mais afetado durante 90% das horas de terapia.

E 120 minutos para métodos que visam ampliar a adesão do paciente ao protocolo e à transferência dos ganhos em terapia fora do ambiente terapêutico.

ID 173866 Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional Geral FCC 2020

A Classificação Internacional de Funcionalidades Incapacidades e Saúde (CIF) engloba todos os aspectos da saúde humana e se aplica a todas as pessoas, independentemente de sua capacidade ou incapacidade. Para tal, utiliza alguns componentes que são relevantes para a saúde e estão relacionados ao bem-estar. São eles:

A integridade funcional e estrutural, atividades e participação, facilitadores e funcionalidade.

B funções e estruturas do corpo, atividades e participação, fatores ambientais, fatores pessoais.

C mudança nas funções do corpo (fisiológicas), capacidade, execução de tarefas em ambiente padrão, desempenho.

D deficiência, limitação da atividade, restrição de participação, barreiras.

E impacto facilitador das características do mundo físico, impacto limitador das características do mundo físico, capacidade, desempenho.

ID 173865 Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional Geral FCC 2020

Quanto à avaliação de Terapia Ocupacional em Saúde Mental, considere as afirmações abaixo.

I. Os aspectos do indivíduo que podem ser acessados em uma avaliação do terapeuta ocupacional são: habilidades, pontos fortes e interesses; áreas de disfunção; saldo de atividades de vida diária; mudanças ocorridas nas ocupações; potencial para mudanças e motivação/volição.
II. É a avaliação que favorecerá o primeiro contato entre terapeuta e sujeito, iniciando o vínculo, e fornecerá um panorama geral das habilidades funcionais e uma lista de pontos fortes e fragilizados.
III. A Classificação Internacional de Funcionalidade (CIF) não é indicada para avaliação de Terapia Ocupacional, pois é um instrumento generalista e não específico.
IV. Em relação à avaliação das habilidades psicossociais, o terapeuta ocupacional deve utilizar protocolos formais para quantificar e identificar suas limitações e, assim, medir a efetividade da intervenção.
V. A avaliação do desempenho ocupacional está focada na coleta e na interpretação de informações para identificar mais especificamente os facilitadores e as barreiras relacionadas ao desempenho ocupacional e identificar os resultados que são alvo.

Está correto o que se afirma APENAS em

A I, III e V.

B I, II e V.

C I, III e IV.

D II e IV.

E II, III, IV e V.