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O trabalho desenvolvido pelo terapeuta ocupacional na reabilitação cardíaca é aconselhar e educar os pacientes na execução das atividades diárias. Esse trabalho tem que ser dirigido de forma dinâmica, visando-se ao contexto geral, como um meio para abordar a pessoa com dificuldade de funcionar no mundo das relações, e não somente como uma técnica para tratar uma doença. Com relação a esse assunto, julgue o próximo item.
Na classificação funcional de doenças cardíacas, enquadramse na classe 1 os pacientes que apresentam incapacidade de realizar qualquer atividade física sem desconforto e sintomas de insuficiência cardíaca ou da síndrome anginosa, mesmo em repouso.

A Certo
B Errado

A meta da reabilitação pulmonar é estabilizar ou reverter o processo da doença e retornar as funções do paciente ao máximo de sua capacidade. Com relação às técnicas de tratamento utilizadas pelo terapeuta ocupacional na reabilitação pulmonar, julgue o item a seguir.
Exalar sem esforço é um princípio de respiração para pessoas com comprometimento cardíaco ou pulmonar e consiste em técnica altamente eficiente no que diz respeito à energia, além de ajudar a controlar as respostas da pressão arterial sistólica (PAS) à atividade.

A Certo
B Errado

Sabe-se que o recém-nascido internado na Unidade de Terapia Intensiva permanece, predominantemente, na posição horizontal e assimétrica. Dessa forma, durante a permanência do bebê na UTIN, deve-se garantir um posicionamento que favoreça o seu desenvolvimento neuropsicomotor e o envolvimento em suas ocupações. O posicionamento no cuidado do bebê internado na UTIN tem como propósito, exceto:

A Proporcionar contenção ao bebê, favorecendo seus ajustes ao ambiente extrauterino, mantendo o alinhamento corporal adequado do bebê para evitar simetrias posturais.
B Desencorajar o padrão extensor e promover o padrão flexor, favorecendo que o bebê alcance padrões posturais e movimentos que se assemelham aos de bebês nascidos a termo e saudáveis.
C Criar possibilidades para o bebê levar a mão a boca, favorecendo sua capacidade de se autoconsolar; favorecendo o desenvolvimento da criança e o seu envolvimento nas ocupações apropriadas à idade e esperadas pela família.
D Otimizar a estabilidade fisiológica e a organização neurocomportamental do bebê para melhorar a sua autorregulação.
E Expor o bebê a posturas variadas, para prevenir o desenvolvimento de padrões posturais fixos e manter a integridade da pele do bebê.