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Na atuação em unidades de cuidado intensivo neonatal, é importante que o terapeuta ocupacional, no que concerne ao sistema neurocomportamental do recém-nascido, avalie e identifique

A o desenvolvimento do reflexo típico e o desenvolvimento típico do tônus e suas mudanças.
B a alimentação, para facilitar e auxiliar o desenvolvimento oral-sensorial-motor, as habilidades de pré-alimentação e a transição para a alimentação oral.
C a regulagem autônoma e motora, a transição do estado de regulação e autorregulação e as habilidades de interação e atenção.
D o ambiente que afeta o bebê, para modificá-lo e adaptá-lo de acordo com as habilidades esperadas relacionadas à idade.
E o posicionamento do bebê de acordo com o neurodesenvolvimento e o manejo neurodesenvolvimental.