Banco público de questões

Questões para Concursos

Pesquise questões reais por disciplina, assunto, tópico, banca, órgão, cargo, ano e modalidade.

Questões por banca

29 bancas disponíveis. Clique para visualizar todas.

Acesse diretamente as bancas disponíveis na QuestLab. As quantidades abaixo consideram as questões ativas do banco.

CEBRASPE 51.363 questões FGV 25.316 questões FCC 24.632 questões AOCP 23.456 questões IBFC 11.190 questões VUNESP 10.983 questões Instituto Quadrix 9.793 questões FUNDATEC 9.088 questões IBADE 7.820 questões CESGRANRIO 6.013 questões OBJETIVA 4.740 questões CONSULPLAN 4.174 questões FEPESE 3.585 questões IADES 3.439 questões IESES 2.627 questões SELECON 2.377 questões IDECAN 1.907 questões MS CONCURSOS 1.485 questões Instituto Legalle 1.281 questões FAFIPA 1.161 questões FUMARC 842 questões ACAFE 551 questões INSTITUTO AOCP 430 questões NUCEPE 378 questões FUNIVERSA 348 questões FAURGS 203 questões FIOCRUZ 48 questões MACKENZIE 48 questões CETRO 17 questões

Encontre as questões que procura

Palavra-chave

Disciplina

Assunto

Tópico

Banca

Órgão

Ano

Cargo

Modalidade

Limpar filtros

50 questões encontradas

ID 168140 Biblioteconomia Recursos e serviços de informação FCC 2016

Ao avaliar a qualidade de uma fonte de informação jurídica na internet, uma bibliotecária do Tribunal Regional Federal da
3ª Região observa, entre outros, os seguintes aspectos:

I. A informação oferecida é preponderantemente opinativa.

II. O mantenedor não goza de reconhecimento na área.

III. A recuperação da informação original se dá por meio de links.

IV. Seus objetivos e o público a que se destina não são claros.

V. A cobertura é seletiva.

VI. A linguagem utilizada é coerente com a estrutura da fonte.

Considerando os critérios de avaliação consagrados pela literatura, verifica-se que os aspectos constantes em

A I, III e V indicam que a consistência das informações da fonte é inadequada.

B II, IV e VI indicam que a confiabilidade das informações da fonte é inadequada.

C I, II e V indicam que a coerência das informações da fonte é inadequada.

D III, IV e VI indicam que a identificação das informações da fonte é parcialmente adequada.

E I, III e IV indicam que a facilidade de uso das informações da fonte é parcialmente adequada.

ID 168103 Biblioteconomia Classificação decimal universal (CDU): estrutura, princípios e índices principais e emprego das tabelas auxiliares. FCC 2016

Na Classificação Decimal Universal, os auxiliares comuns dividem-se em três grupos:

I. Auxiliares de relação, que tornam mais específico e limitado o significado de um número; incluem: coordenação, extensão consecutiva, relação simples, subagrupamento e ordenação.
II. Auxiliares independentes, que têm como função tornar mais genérico e abrangente o significado de um número; incluem: língua, forma, lugar, raça e tempo.
III. Auxiliares dependentes, que indicam características que se aplicam apenas a determinadas classes das tabelas principais; incluem: propriedade, materiais, pessoas, asterisco e extensões alfabéticas.

Verifica-se que

A I, II e III estão corretos; as tabelas auxiliares comuns indicam características repetitivas, aplicáveis aos números principais, porém, não são de uso obrigatório.

B I, II e III estão incorretos; os auxiliares de relação ampliam o significado, os independentes o limitam e os dependentes aplicam-se a todas as classes.

C I está correto; os auxiliares de relação devem ser ordenados após um número simples, seguido pelos sinais de adição, barra e dois pontos.

D II está correto; os auxiliares independentes podem ser utilizados sozinhos ou em qualquer posição da notação: como prefixo, infixo e sufixo.

E III está correto; os auxiliares dependentes, devido à sua natureza, devem ser acrescentados aos números principais sempre como sufixos.

ID 168080 Biblioteconomia Desenvolvimento de coleções/Acervo FCC 2016

A direção da biblioteca do Tribunal Regional Federal da 3ª Região pretende avaliar o desempenho de seus indexadores. Para
tanto, resolve realizar uma simulação de uma avaliação real, aplicando o seguinte método:

I. Selecionar um conjunto de documentos recém adquiridos pela biblioteca.

II. Elaborar três questões para as quais cada documento seja considerado uma resposta relevante. Uma questão deve
abordar o assunto principal do documento, enquanto as outras devem abordar os assuntos secundários.

III. Solicitar a especialistas a formulação de estratégias de busca para cada questão.

IV. Encaminhar os documentos ao setor de processamento para que sejam indexados normalmente.

V. Comparar a indexação com as estratégias de busca para determinar se os documentos seriam recuperados com os
termos que lhes foram atribuídos.

Nesse caso, observa-se que

A o problema com esse método é que ele julga um conjunto de termos de indexação como correto ou incorreto em termos
absolutos.

B o método só funciona quando o mesmo conjunto de documentos é indexado por diferentes indexadores.

C um método mais eficiente é realizar um processo de revisão feito por um profissional experiente antes da inclusão do
documento no acervo.

D o método funciona bem se a amostra for grande o bastante e as estratégias de busca forem adequadas.

E o método é inconsistente na medida em que as questões a serem elaboradas devem abordar o assunto principal, e não os
secundários.

ID 168075 Biblioteconomia Políticas de seleção e de aquisição FCC 2016

Uma política de desenvolvimento de coleções descreve a coleção (local e de acesso remoto) como ela está e estabelece um
plano de como será desenvolvida, definindo também as diretrizes que nortearão tal desenvolvimento. Essas diretrizes são
dinâmicas, na medida em que sua preparação, reavaliação e revisão são processos contínuos, que respondem a mudanças

A nos materiais armazenados, no mercado de trabalho e na clientela de usuários.

B na tecnologia, nos fornecedores de materiais informacionais e nos processos de trabalho.

C na comunidade servida, nos recursos financeiros e nos recursos informacionais.

D no ambiente informacional, na disponibilidade de títulos e na conjuntura econômica.

E nas modalidades de pesquisa bibliográfica, na demanda por informação e nos provedores de recursos.

ID 168068 Biblioteconomia Gestão do conhecimento FCC 2016

Alguns autores consideram que é precursor da gestão do conhecimento, tendo ganho corpo teórico em obras como A quinta disciplina , de Peter Senge, e A empresa criadora de conhecimento , de Nonaka e Takeuchi. Trata-se do conceito de

A aprendizagem organizacional.

B capital intelectual.

C ativo intangível.

D repositório do conhecimento.

E portal corporativo.

ID 168054 Biblioteconomia Disseminação da informação FCC 2016

Ao planejar um serviço de disseminação seletiva de informações, os bibliotecários do Tribunal Regional do Trabalho da 23ª Região identificaram, em uma etapa chamada definição da política, as categorias de usuário e os recursos informacionais existentes na biblioteca.

Ocorre que os profissionais estão

A incorretos; a política envolve a escolha da equipe e do sistema a ser usado para o serviço.

B incorretos; a identificação de usuários e recursos deve ser feita durante o diagnóstico.

C incorretos; o público-alvo e os materiais são definidos na etapa denominada estruturação.

D corretos; trata-se da etapa inicial do planejamento e consiste na análise do ambiente (interno e externo) e do contexto.

E corretos; além disso, nessa etapa, identificam-se as características do serviço, como método de envio das informações.

ID 168046 Administração Geral Organograma FCC 2016

Considere o organograma abaixo.
Ele se refere a uma estrutura de tipo

A funcional: ênfase na especialização.

B linear: possui linhas diretas e únicas de responsabilidade entre superior e subordinado.

C mista: presença de órgãos de apoio junto aos gerentes de linha.

D colegiada: caracteriza-se pela pluralidade de membros, que dividem a responsabilidade.

E com base em projetos: cada unidade da organização está voltada para o desenvolvimento de um único projeto e chefiada
por um único gerente.

ID 168038 Biblioteconomia Ciência da Informação FCC 2016

Considere as afirmações abaixo.

I. No Brasil, a proteção aos direitos autorais depende do registro da obra na Biblioteca Nacional.

II. É assegurada a proteção dos direitos autorais às participações individuais em obras coletivas.

Com relação aos direitos autorais,

A a afirmação I está correta e a II se equivoca, pois apenas o direito autoral do organizador da obra coletiva é protegido
pela legislação relacionada aos direitos autorais.

B a afirmação II está correta e a I desconsidera que a proteção dos direitos autorais independe de registro.

C as afirmações I e II estão incompletas; I não esclarece em quais órgãos o registro deve ser feito e II não esclarece o
que vem a ser uma obra coletiva.

D as afirmações I e II estão corretas.

E as afirmações I e II estão incorretas.

ID 167809 Direito Penal Crimes Contra o Patrimônio FCC 2016

Tício instalou um dispositivo na entrada de água de sua residência, através do qual a maior parte da água passou a entrar no imóvel sem passar pelo relógio e sem ser registrada. Tício

A não praticou delito algum.

B cometeu crime de furto qualificado pela fraude.

C cometeu crime de furto simples.

D cometeu crime de furto de coisa comum.

E cometeu crime de furto qualificado pela destreza.

ID 167377 Biblioteconomia Serviço de referência FCC 2016

Considere as referências abaixo.

I. FRANÇA, Júnia Lessa et al. Manual para normalização de publicações técnico-científicas . 3. edição revista e aumentada. Belo Horizonte: Ed. da UFMG, 1996.
II. ASTROLOGY source. Version 1.0A. Seattle: Multicom Publishing, c1994. 1 CD-ROM.
III. BIBLIOTECA NACIONAL DO BRASIL. Relatório da Diretoria-Geral : 1984. Rio de Janeiro, 1985. 40 p.
IV. SÃO PAULO (Estado). Secretaria do Meio Ambiente. Diretrizes para a política ambiental do Estado de São Paulo . São Paulo, 1993. 35 p.

Está correto o que consta APENAS em

A III e IV.

B I e III.

C I, II e IV.

D II e III.

E II e IV.