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Com a finalidade de avaliar a qualidade dos resumos elaborados em uma unidade de informação, um bibliotecário propôs um
estudo em que um grupo de indivíduos lê o texto integral de uma série de documentos, enquanto um segundo grupo lê apenas o
resumo dos mesmos documentos. Em seguida, os dois grupos respondem a um questionário baseado nesses documentos, e
suas respostas são comparadas.
É correto concluir que o critério avaliado no estudo é

A ausência de erros, coerência de estilo e legibilidade no resumo.
B adequação do resumo como fonte de termos de indexação.
C utilização do resumo para julgar a relevância dos documentos.
D utilização do resumo como base para a classificação dos documentos.
E capacidade do resumo de servir como substituto do documento original.

Em 2019, a obra do escritor Monteiro Lobato caiu em domínio público no Brasil, ou seja, encerrou-se, segundo a Legislação Brasileira,
o prazo em que os direitos patrimoniais de autor perduram. Assim, com base nessa legislação, conclui-se que esse autor
faleceu em

A 1954.
B 1949.
C 1948.
D 1958.
E 1959.

Considere os dois agrupamentos abaixo relativos à Classificação Decimal Universal:
I. (1-1)=432.922.1

II. (0.022.2)

III. 638.165.891.248+911.375.3

IV. 82-146.3

V. (=411.21)025.341.1

a. Notação composta retirada da tabela principal.

b. Notação composta retirada das tabelas auxiliar de raça e principal.

c. Notação simples retirada da tabela auxiliar de forma.

d. Notação simples retirada da tabela principal.

e. Notação composta retirada das tabelas auxiliares de lugar e língua.

A correta correlação entre os agrupamentos é:

A I-e; II-c; III-a; IV-d; V-b.
B I-b; II-d; III-a; IV-c; V-e.
C I-c; II-a; III-e; IV-d; V-b
D I-a; II-d; III-b; IV-e; V-c.
E I-c; II-e; III-a; IV-b; V-d.

Considere as duas afirmativas abaixo:
I. O desenvolvimento de coleções, para ser efetivo, deve responder ao total das necessidades da comunidade, não apenas
àquelas dos usuários atuais ou mais ativos.

II. O desenvolvimento de coleções foi, é, e sempre será um trabalho subjetivo, tendencioso. Uma revisão periódica das inclinações
pessoais do selecionador e seus efeitos no processo de seleção é a melhor garantia contra o desenvolvimento de
uma coleção que reflete os interesses pessoais ao invés dos interesses dos usuários.

Pode-se afirmar que

A I e II estão corretas.
B I e II estão incorretas; ambas desconsideram o impacto da tecnologia nas atividades de desenvolvimento de coleções.
C I está correta; II desconsidera o avanço científico da área de desenvolvimento de coleções, que atualmente consegue
minimizar o efeito das tendências pessoais dos selecionadores no processo de seleção.
D I está correta; II exagera o papel pessoal do bibliotecário nas atividades de desenvolvimento de coleções.
E II está correta; I extrapola o objetivo do desenvolvimento de coleções, que permanece sendo o de atender os usuários
atuais.

O número de classificação que representa um assunto complexo é obtido pela reunião dos elementos notacionais que representam
assuntos mais simples .
A descrição proferida por um professor de classificação bibliográfica a seus alunos se refere

A à enumeração de facetas.
B à ordem de arquivamento.
C à síntese ou construção de números.
D à ordem de citação.
E ao princípio da divisão ou combinação.

O diagnóstico organizacional de tipo exploratório é um

A enfoque minucioso sobre um tipo de serviço, estratégia ou produto da unidade de informação.
B exercício operacional que visa preparar o caminho para o diagnóstico de foco específico.
C levantamento amplo, que evita se debruçar sobre aspectos de estrutura, atividades, recursos, processos, produtos e
usuários.
D mapeamento que perpassa todos os componentes de uma unidade de informação.
E inventário das atividades desenvolvidas pela unidade de informação.

A chefe de uma biblioteca solicitou a duas profissionais que listassem, com base na literatura especializada, termos pós-coordenados para produzir um tesauro na área do trabalho, resultando o seguinte:

Bibliotecária I
Bibliotecária II
trabalho
trabalho – acidente
acidente
trabalho – segurança
segurança
legislação trabalhista – Brasil
legislação trabalhista
indústria – emprego
Brasil
salário mínimo – política
emprego industrial

salário mínimo

política

Verifica-se que a profissional

A I está correta; trata-se de uma lista que incorpora um certo nível de pré-coordenação, o que reduz a ambiguidade.
B II está correta; trata-se de uma lista mais econômica, com termos coordenados que levam a uma maior precisão.
C I está correta; os termos da lista são combinados entre si no momento em que se realiza a indexação.
D II está correta; os termos da lista preservam a multidimensionalidade das relações entre os conceitos.
E I e a II estão corretas; há características de pré e pós-coordenação em ambas as listas, o que as torna válidas.

Ao redigir um resumo, deve-se fugir de:
I. Frases longas e complexas que, embora bem redigidas, podem dificultar o entendimento.

II. Abreviaturas e símbolos pouco conhecidos, a fim de evitar confusão e contribuir para a legibilidade.

III. Novos termos ou denominações recentemente introduzidos na literatura até que venham a ser consolidados.

Verifica-se que

A I, II e III estão corretos; um resumo deve ter o enunciado mais direto, conciso e homogêneo possível.
B II está incorreto; não se deve usar qualquer tipo de abreviaturas, símbolos, fórmulas, equações etc.
C I está incorreto; uma frase bem redigida, ainda que longa, facilita o entendimento.
D I, II e III estão incorretos; não se deve impor restrições absolutas à redação de resumos.
E III está incorreto; novos termos ou denominações devem ser apresentados com suas definições.

A criação do conhecimento ocorre em três níveis: indivíduo, grupo e organização. Ela tem dois componentes principais:

A os modelos de compartilhamento e os meios de proposição.
B as formas de interação e os níveis de criação.
C os pressupostos tácitos e as interações sociais.
D os processos de introjeção e os guias intelectuais.
E as proposições de relevância e os processamentos de dados.

Ao reorganizar a biblioteca, a administração superior definiu diversos departamentos especializados, para os quais nomeou
bibliotecários com conhecimentos específicos sobre as tarefas a serem desenvolvidas nesses departamentos; ao mesmo tempo,
estabeleceu, para cada um desses departamentos, um chefe ou responsável, que teria sob sua subordinação quatro ou cinco
funcionários. Nesse caso, estavam sendo aplicados os princípios de administração de

A autoridade e unidade de direção.
B divisão do trabalho e unidade de comando.
C remuneração do pessoal e centralização.
D estabilidade e disciplina.
E ordem e equidade.