Banco público de questões

Questões para Concursos

Pesquise questões reais por disciplina, assunto, tópico, banca, órgão, cargo, ano e modalidade.

Questões por banca

29 bancas disponíveis. Clique para visualizar todas.

Acesse diretamente as bancas disponíveis na QuestLab. As quantidades abaixo consideram as questões ativas do banco.

CEBRASPE 51.363 questões FGV 25.316 questões FCC 24.632 questões AOCP 23.456 questões IBFC 11.190 questões VUNESP 10.983 questões Instituto Quadrix 9.793 questões FUNDATEC 9.088 questões IBADE 7.820 questões CESGRANRIO 6.013 questões OBJETIVA 4.740 questões CONSULPLAN 4.174 questões FEPESE 3.585 questões IADES 3.439 questões IESES 2.627 questões SELECON 2.377 questões IDECAN 1.907 questões MS CONCURSOS 1.485 questões Instituto Legalle 1.281 questões FAFIPA 1.161 questões FUMARC 842 questões ACAFE 551 questões INSTITUTO AOCP 430 questões NUCEPE 378 questões FUNIVERSA 348 questões FAURGS 203 questões FIOCRUZ 48 questões MACKENZIE 48 questões CETRO 17 questões

Encontre as questões que procura

Palavra-chave

Disciplina

Assunto

Tópico

Banca

Órgão

Ano

Cargo

Modalidade

Limpar filtros

47 questões encontradas

ID 174093 Terapia Ocupacional Administração em Terapia Ocupacional FCC 2020

Quanto ao relacionamento com a equipe multiprofissional, é dever do terapeuta ocupacional:

A Receber para atendimento cliente, família ou grupo confiado por colega em razão de impedimento eventual deste, e manter a continuidade do tratamento mesmo cessado o impedimento.

B Salvaguardar as informações sobre a evolução do caso, pois é preciso preservar o sigilo profissional.

C Solicitar para o cliente, sob sua assistência, os serviços especializados de colega, e indicar a este a conduta profissional a ser seguida.

D Colaborar, com seus conhecimentos, na assistência ao cliente, empregando todos os esforços para o desenvolvimento de um trabalho cooperativo na equipe.

E Prestar ao cliente assistência que, por sua natureza, é incumbência de outro profissional na ausência deste profissional.

ID 174091 Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional Geral FCC 2020

São vários os instrumentos disponibilizados para uso do terapeuta ocupacional em processos de avaliação, fornecendo uma linha de base da situação do cliente. Considere:

Instrumento

I. CIF (Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde).
II. MIF (Medida de Independência Funcional).
III. COPM (Medida Canadense de Desempenho Ocupacional).
IV. Pfeffer (Questionário de Atividades Funcionais).

Características

a. Avalia o grau de dependência de idosos para a realização de atividades da vida diária instrumentais ou complexas.
b. Avalia de maneira quantitativa o desempenho funcional através de um conjunto de 18 tarefas, classificando o indivíduo como dependente ou independente.
c. O cliente identifica problemas no desempenho ocupacional e quantifica a importância da atividade.
d. Considera os aspectos sociais da deficiência e propõe um mecanismo para estabelecer o impacto do ambiente social e físico sobre a funcionalidade da pessoa.

A associação correta entre o instrumento de avaliação e suas características é:

A I-d; II-b; III-c; IV-a.

B I-c; II-a; III-d; IV-b.

C I-a; II-c; III-b; IV-d.

D I-d; II-c; III-a; IV-b.

E I-b; II-d; III-c; IV-a.

ID 174090 Terapia Ocupacional Recursos Terapêuticos FCC 2020

A terapeuta ocupacional, ao tratar a mão, avalia o nível de tolerabilidade aos estímulos nas áreas em que há hipersensibilidade, e, gradativamente, através de estímulos repetidos, proporciona a adequação e rearranjo das informações e reaprendizagem da discriminação dos estímulos. Trata-se do processo de tratamento de

A massagem local.

B compressão da cicatriz.

C órtese de tração para flexão.

D dessensibilização da cicatriz.

E atividade dirigida.

ID 174089 Terapia Ocupacional Patologia dos Órgãos e Sistemas FCC 2020

Distúrbio neurológico cada vez mais frequente na população idosa e se caracteriza por apresentar sintomas motores como: tremor de repouso, lentidão dos movimentos, rigidez articular e instabilidade postural. Esta descrição refere-se à

A hidrocefalia de pressão normal.

B doença de Alzheimer.

C esclerose múltipla.

D esclerose lateral amiotrófica.

E doença de Parkinson.

ID 174088 Terapia Ocupacional Análise das Atividades de Vida Diária FCC 2020

Tarefas de automanutenção, incluindo 15 domínios – arrumar-se, higiene oral, lavar-se ou banhar-se, higiene no toalete, cuidados com objetos pessoais, vestir-se, comer e dar alimento, medicamento rotineiro, manutenção da saúde, socialização, comunicação funcional, mobilidade funcional, resposta de emergência e expressão sexual – referem-se à descrição de Atividades

A de Vida Diárias.

B Instrumentais de Vida Diárias.

C de Acesso Social.

D Educacionais.

E Criativas.

ID 174086 Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional Geral FCC 2020

A vida cotidiana pode ser entendida como um elemento de relevância na atenção à saúde das pessoas, uma vez que as ocupações da vida cotidiana podem gerar processos de saúde ou doença. Levando em conta que a vida cotidiana pode ser um ponto de partida para ações em Terapia Ocupacional, é correto afirmar:

A O terapeuta ocupacional avalia o repertório sócio-ocupacional do cliente e introduz ou retira atividades consideradas por ele como geradoras de saúde ou geradoras de doenças.

B As ocupações da vida cotidiana funcionam como um meio primário pelo qual as pessoas organizam o mundo em que vivem; a rede de padrões interligados de ocupações é o que dá forma à nossa vida diária.

C Após avaliação das limitações do cliente e de seu repertório prévio, o terapeuta ocupacional estruturará a rotina do paciente, organizando horários para as atividades de autocuidado e lazer.

D As atividades empregadas pelo terapeuta ocupacional no processo de reabilitação da vida cotidiana envolvem as funções corporais do paciente já controladas pelo sujeito, uma vez que a mudança do comportamento motor só ocorre com base na modificação de habilidades já adquiridas para ele desempenhar as AVDs.

E Levar em consideração o cotidiano do sujeito implica intervenções domiciliares e no trabalho do paciente, promovendo adaptações e reajustes nos horários.

ID 174085 Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional Geral FCC 2020

Entendendo que a dependência química é um transtorno multifatorial e complexo, as intervenções psicossociais ocupam um papel cada vez mais relevante frente a esta população. Diante disso, pode-se destacar como principais objetivos da Terapia Ocupacional com dependentes químicos:

A Reestruturar as cognições disfuncionais e dar flexibilidade cognitiva no momento de avaliar situações específicas, como ir a um evento sabendo da disponibilidade de drogas ou continuar frequentando um grupo que usa drogas.

B Ensinar ao paciente estratégias de resolução de problemas focais, objetivando, em última análise, dotar o paciente de estratégias cognitivas para perceber e responder ao real de forma funcional.

C Auxiliar o indivíduo a lidar com seu sofrimento emocional, resultante da dificuldade de recrutar mecanismos de defesa saudáveis diante dos conflitos psíquicos, resultando em padrão adaptativo problemático.

D Ensinar, em aproximadamente 12 sessões, o paciente a compreender o que contribui para a manutenção do uso da droga, como reduzir o risco de recaídas e resgatar valores sociais.

E Resgatar valores pessoais e sociais, ressignificar as atividades cotidianas, ampliar a corresponsabilização da família no tratamento e usufruir de momentos de lazer e relaxamento diminuindo a ansiedade e a irritabilidade.

ID 174084 Terapia Ocupacional Análise das Atividades de Vida Diária FCC 2020

Procedimento de entrevista semiestruturado centralizado no cliente, designado para medir as percepções do desempenho ocupacional do cliente com o passar do tempo. O cliente é instruído a identificar atividades nas quais tenha dificuldade em cada área, e a indicar a importância da realização da atividade indicada. Trata-se de

A Medida de Independência Funcional.

B Medida Canadense do Desempenho Ocupacional.

C Modelo de Ocupação Humana.

D Avaliação Cognitiva Dinâmica de Terapia Ocupacional Loewenstein.

E Questionário de satisfação com o desempenho atribuído.

ID 174083 Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional Sensoperceptiva FCC 2020

Na integração sensorial, a brincadeira também é valorizada como área através da qual se desenvolve a integração sensorial (Ayres, 1972, 1979). Portanto, a brincadeira

A não é considerada como uma ocupação para a criança.

B é mais um recurso para o tratamento de crianças.

C não possui motivação intrínseca, é divertida e é realizada por si mesma, sem ter uma finalidade.

D utilizada com sucesso no tratamento é tão somente aquela cujo episódio foi escolhido e dirigido pela terapeuta.

E serve para apoiar o desenvolvimento social, emocional e da linguagem.

ID 174081 Terapia Ocupacional Patologia dos Órgãos e Sistemas FCC 2020

Sobre o comprometimento cognitivo leve (CCL):

A Indivíduos com CCL não apresentam risco de progressão para Doença de Alzheimer e outras demências, pois este quadro não é degenerativo.

B No CCL, o declínio funcional é inexistente ou discreto, restrito a aspectos complexos das atividades de vida diária.

C Os quadros de CCL podem ser classificados em amnéstico, quando evolui para Demências subcorticais, e não amnéstico, quando evolui para Doença de Alzheimer.

D Idosos com CCL apresentam mais dificuldades de flexibilidade cognitiva, resolução de problemas, iniciativa e planejamento.

E Um dos comprometimentos mais proeminentes nos quadros de CCL é a redução da fluência verbal e dificuldades no acesso ao sistema semântico.