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O Desenho Universal é orientado por um conjunto de princípios norteadores que ajudam a guiar a concepção de espaços, produtos e serviços que sejam acessíveis e utilizáveis por todas as pessoas, independentemente de suas habilidades físicas, sensoriais ou cognitivas. Assinale a alternativa que se refere ao princípio do Desenho Universal que busca reduzir riscos, evitar situações perigosas e fornecer mecanismos de recuperação, garantindo a segurança e a confiança no uso dos espaços e produtos.

A Uso qualitativo.
B Tolerância ao erro.
C Informação atualizada.
D Diversificação no uso.
E Esforço físico tolerável.

Acessibilidade significa não apenas permitir que pessoas com deficiências participem de atividades que incluem o uso de produtos, serviços e informação, mas a inclusão e extensão do uso destes por todas as parcelas presentes em uma determinada população. A acessibilidade programática implica a seguinte premissa:

A não deve haver preconceitos, estigmas e discriminações;
B não deve haver barreiras invisíveis embutidas em políticas públicas e normas ou regulamentos;
C não deve haver barreiras nos métodos e técnicas de estudo, de trabalho, de ação comunitária e de educação dos filhos;
D não deve haver barreiras nos instrumentos, utensílios e ferramentas de estudo, de trabalho e de lazer ou recreação;
E não deve haver barreiras na comunicação interpessoal (face a face, língua de sinais), escrita (jornal, revista, livro, carta, apostila, etc., incluindo textos em braile, uso do computador portátil), virtual (acessibilidade digital).

O conceito de acessibilidade é descrito na legislação brasileira como a condição para utilização, com segurança e autonomia, total ou assistida, dos espaços, mobiliários e equipamentos urbanos, das edificações, dos serviços de transporte e dos dispositivos, sistemas e meios de comunicação e informação, por pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida. O exemplo, abaixo, refere-se à: É possível notar esse tipo de acessibilidade nas salas de aula quando os professores promovem processos de diversificação curricular, flexibilização do tempo e utilização de recursos para viabilizar a aprendizagem de estudantes com deficiência, como, por exemplo: pranchas de comunicação, texto impresso e ampliado, softwares ampliadores de comunicação alternativa, leitores de tela, entre outros recursos.

A acessibilidade digital;
B acessibilidade instrumental;
C acessibilidade atitudinal;
D acessibilidade metodológica;
E acessibilidade comunicativa.

Conforme disposto na Norma ABNT NBR 9050:2022, as medidas necessárias para a manobra de cadeira de rodas sem deslocamento para a rotação de 180 0 são:

A 1,50 m × 1,20 m;
B 1,20 m × 1,20 m;
C 1,20 m × 1,80 m;
D 1,50 m × 1,50 m;
E 1,80 m × 1,80 m.

Em edificações e equipamentos urbanos existentes, onde a adequação dos corredores seja impraticável, devem ser implantados bolsões de retorno com dimensões que permitam a manobra completa de uma cadeira de rodas (180°), sendo no mínimo um bolsão a cada:

A 10 m;
B 15 m;
C 20 m;
D 25 m;
E 30 m.

A respeito das posturas técnico-metodológicas de análise e intervenção e diagnóstico no âmbito da preservação, conservação e restauração do patrimônio construído, assinale a alternativa correta:

A a restauração de um edifício histórico deve sempre priorizar a reconstrução das partes faltantes utilizando técnicas modernas para garantir a durabilidade da estrutura;
B a preservação de um patrimônio construído visa a manutenção das características originais, evitando intervenções que modifiquem a autenticidade do bem cultural;
C na análise diagnóstica de um patrimônio construído, a primeira etapa é sempre a execução de um levantamento fotogramétrico detalhado;
D a conservação preventiva de um edifício histórico implica na substituição periódica de materiais originais por novos, para garantir a integridade da estrutura;
E a intervenção em um patrimônio construído pode prescindir de estudos históricos e de documentação, desde que a estrutura física esteja preservada.

Considerando os princípios de ergonomia e programação visual aplicados ao projeto do mobiliário e elementos agregados da edificação, assinale a alternativa correta:

A o dimensionamento do mobiliário em espaços de trabalho deve ser padronizado, independentemente das necessidades ergonômicas individuais dos usuários;
B a programação visual de uma edificação deve integrar-se harmoniosamente com os elementos arquitetônicos, utilizando cores, formas e materiais que facilitem a orientação e o uso dos espaços;
C o projeto de mobiliário para escritórios deve priorizar o design estético em detrimento dos aspectos ergonômicos;
D a ergonomia no projeto de mobiliário é irrelevante para a composição visual dos espaços externos;
E a programação visual de uma edificação deve ser desenvolvida após a conclusão da obra civil, para garantir a compatibilidade estética.

No contexto do projeto urbanístico, assinale a alternativa correta:

A a eficiência econômica do traçado urbanístico é determinada exclusivamente pela redução das distâncias percorridas entre os pontos de origem e destino;
B no parcelamento urbanístico, a densidade populacional não influencia significativamente os custos de urbanização;
C a mobilidade urbana e a acessibilidade devem ser consideradas nas fases finais do projeto urbanístico;
D a interação entre o desenho urbano e os sistemas de infraestrutura é fundamental para garantir a eficiência funcional e a sustentabilidade do ambiente urbano;
E o traçado urbanístico ideal é aquele que maximiza a área construída sem necessariamente levar em conta a necessidade de áreas verdes e espaços públicos.