QuestLab Plataforma Inteligente de Questões
Banco público de questões

Questões para Concursos

Pesquise questões reais por disciplina, assunto, tópico, banca, órgão, cargo, ano e modalidade.

Questões por banca

29 bancas disponíveis. Clique para visualizar todas.

Encontre as questões que procura
Limpar filtros
35 questões encontradas

A forma como o professor organiza a sua prática pedagógica nas brincadeiras pode facilitar ou dificultar as suas interações com as crianças. Para que as interações promovam os avanços no processo de ensino e aprendizagem da criança, é importante que o professor

A mantenha contato visual e direto com as crianças, participando e intervindo nas diferentes situações de brincadeira.
B evite fazer intervenções, mesmo quando solicitado, respeitando o processo criador das crianças.
C permaneça a certa distância das crianças, intervindo quando elas solicitarem ajuda.
D fique atento à movimentação das crianças para possíveis ações interventivas.

No que diz respeito à relação família e escola, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) O importante é organizar o ensino escolar de acordo com as diferentes formas de organização familiar.
( ) Os professores compartilham a educação das crianças com a família, mas exercem funções diferentes desta.
( ) No trabalho escolar, as diferentes culturas familiares enriquecem as aprendizagens das crianças.
( ) As famílias devem ser compreendidas como parceiras da escola e devem assumir diferentes papeis nesse ambiente.

A V – V – F – F.
B F – F – V – V.
C V – F – F – V.
D F – V – V – F.

Relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.

1. Extensão .xla
2. Extensão .docx
3. Extensão .m4a
4. Extensão .pdf

( ) Google Chrome.
( ) Windows Media Player.
( ) Libre Office Writer.
( ) Microsoft Excel.

A 4 – 1 – 2 – 3.
B 2 – 1 – 4 – 3.
C 1 – 3 – 2 – 4.
D 4 – 3 – 2 – 1.

As propostas pedagógicas das instituições de Educação Infantil deverão promover o trabalho coletivo e a organização de espaços físicos que assegurem à criança

A deslocar-se e se movimentar com amplitude na sala de aula e áreas externas.
B movimentar-se nas áreas externas somente com seu grupo de mesma idade.
C ter acesso somente aos espaços exclusivos, como o parquinho.
D movimentar-se livremente na sala de aula.

Sobre Software Livre, assinale a alternativa INCORRETA.

A Os usuários podem distribuir cópias sem autorização do autor do código.
B Qualquer um pode estudar o código fonte.
C Um usuário pode executar o programa para qualquer propósito.
D Softwares livres e softwares de código aberto representam a mesma filosofia.

Os ciclos, séries e outras formas de organização a que se refere a Lei nº 9.394/96 serão compreendidos, ao longo dos 9 (nove) anos de duração do Ensino Fundamental, como

A tempos dependentes uns dos outros.
B referência para melhoria do processo avaliativo.
C tempos e espaços interdependentes e articulados entre si.
D referência para o cumprimento das etapas da Educação Básica.

Nas versões em português do Microsoft Word 2013, é possível usar o recurso de mala direta para criar e imprimir cartas utilizando uma fonte de dados externa. Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma fonte de dados válida para esse recurso.

A Páginas da Web.
B Banco de dados do Access.
C Banco de dados Firebase.
D DSNs de arquivos ODBC.
Texto associado
Cachorrinhos quase humanos

Clara Braga

Observei que
ultimamente o termo “pais de
pets” tem se popularizado e eu acho isso
muito legal! Eu mesma me considero mãe de
pet, tenho uma cadelinha linda, que é uma
companheira da família, principalmente do
meu filho.

Mas, uma coisa
me preocupou em relação a
algumas pessoas com quem conversei nos
últimos dias. Não foi uma ou duas, foram
algumas várias pessoas que compartilharam do
mesmo pensamento. Todas disseram que
decidiram ter um cachorro ou um gato para
ver se levavam jeito para serem pais e,
então, decidirem se teriam ou não filhos
humanos!

Lembrei-me do dia que minha cadelinha
chegou
em casa: coloquei água, ração, deixei um
brinquedinho à disposição e fui trabalhar.
Então, lembrei-me de quando meu filho
chegou: choro de 3 em 3 horas, peito rachado
por causa da amamentação, pacotes e mais
pacotes de fraldas e, para sair de casa,
parecia que estávamos de mudança. Lembrei-me
das cólicas que minha cadela nunca teve, das
febres altas e viroses que ela nunca
experimentou, dos quilos de roupas golfadas
que nunca precisei lavar dela e dos banhos
que são apenas semanais e não diários!

A gente
ama os pets como se fossem filhos,
eles são da família, aparecem nas fotos de
natal, têm seu próprio book, dormem na nossa
cama, estão sempre do nosso lado, se ficam
doentes, a gente sofre, mas mesmo doentes
não dão o trabalho que uma criança dá!

Comparar
as situações é injusto até com o
pet, já que ele também não sabe se está
preparado para a chegada de um mini humano.
Só o pet sabe o que é ter seu rabo puxado
constantemente, ver seu pote de água sendo
virado, ver brinquedos espalhados no chão e
não poder brincar, enfim, aposto que eles
também têm suas dúvidas!
E sabe quem
mais tem dúvida? Quem já é pai e
mãe, pois eles sabem que tudo que funcionou
com um pode não funcionar com o segundo,
então bate o pânico de novo! Ou seja, nada
se compara a ter um filho, nem ter um
filho!

Verdade seja dita, nós nunca estamos
preparados, contudo damos um jeito. Depois
de um dia difícil, segurar seu filho no
colo, ganhar um beijo e um sorriso, faz você
entender todo o resto. Não te faz esquecer,
não te deixa menos cansado, não faz você
levantar e sair cantando e dançando como se
estivesse em um musical, mas faz você
entender, principalmente se junto você tiver
seu pet pronto para também ganhar e dar
carinho para todo mundo.

Adaptado de:
http//www.cronicadodia.com.br/2019/12/cachor
rinhos-quase-humanos-clara-braga.html.
Acesso em: 10 dez. 2019.

Assinale a alternativa que apresenta o motivo pelo qual a vírgula foi utilizada no trecho “Não te faz esquecer, não te deixa menos cansado...”.

A Isolar uma adjunto adverbial que está no início da frase.
B Separar orações coordenadas, ou seja, que não dependem uma da outra para que tenham sentido completo.
C Marcar a omissão de um termo essencial para o entendimento do trecho.
D Dividir orações subordinadas, isto é, que dependem uma da outra para serem compreendidas.