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19 questões encontradas

ID 111821 Pedagogia Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem SELECON 2024

Recentes pesquisas (Lipkin et al., 2020) confirmam que o neurodesenvolvimento é definido como a interrelação dinâmica entre ambiente, genes e cérebro, pela qual este último se desenvolve ao longo do tempo para estabelecer funções adaptativas sensoriais, motoras, cognitivas, linguísticas, socioemocionais, culturais e comportamentais. Assim, para proporcionar oportunidades de aquisição da linguagem é fundamental o/a:

A oferta de materiais sensoriais, uma vez por semana

B exercício de prontidão, que prepara a coordenação motora para a aquisição da linguagem escrita

C utilização de estratégias de estimulação, como conversas com crianças, mesmo que ainda não falem

D manutenção de um ambiente silencioso, em que apenas os sons emitidos pela criança em desenvolvimento sejam ouvidos

ID 111820 Pedagogia A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem SELECON 2024

As tecnologias da comunicação possibilitam novas formas de ordenação da experiência humana, com grandes reflexos, principalmente na cognição e na atuação humana sobre o meio e sobre si mesma. No âmbito educacional, o conjunto de produtos, recursos, estratégias, práticas, processos, métodos e serviços tecnológicos utilizados de forma a ampliar habilidades funcionais dos alunos, promovendo sua autonomia e participação, recebe o nome de:

A núcleo de atendimento tecnológico

B ambiente de informática educativa

C laboratório de tecnologia

D tecnologia assistiva

ID 111819 Pedagogia Educação de Jovens e Adultos SELECON 2024

Na modalidade EJA (Educação de Jovens e Adultos), para o trabalho com os alunos com deficiências, transtornos globais do desenvolvimento, altas habilidades/superdotação também está previsto(a) legalmente o/a:

A educação especial para o trabalho, visando a sua efetiva integração na vida em sociedade

B exame supletivo, sem garantia da terminalidade específica

C currículo adaptado e a aprovação automática

D horário reduzido e a avaliação adaptada

ID 111818 Pedagogia Educação Especial SELECON 2024

No processo de desenvolvimento, algo que diferencia um bebê com deficiência física de outro, é que ele, pela impossibilidade de deslocar-se para explorar espontânea e naturalmente o meio, passa a ter privações de experiências sensoriais. Nesses casos, a estimulação precoce é justificada, pois:

A facilitará uma avaliação investigativa que determinará se a criança poderá participar das classes regulares de educação infantil ou não

B fortalecerá as relações entre a família e a escola, tendo em vista que será necessário encaminhar a criança a uma instituição especializada responsável por oferecer o serviço de estimulação precoce

C permitirá que a família se sinta confortável ao oferecer um serviço de apoio ao bebê, mesmo sabendo que seus efeitos são muito reduzidos no que diz respeito a ganhos significativos para o seu desenvolvimento

D possibilitará que a criança com deficiência experimente aquilo que outros bebês e crianças da mesma idade estão vivenciando: brincadeiras corporais, sensoriais, músicas, estórias, cores, formas, tempo e espaço e afeto

ID 111817 Pedagogia Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem SELECON 2024

Renato trabalha em uma escola municipal e teve acesso ao conjunto de normas e procedimentos voltado para a integridade física e mental do trabalhador, que visa à prevenção dos riscos de saúde inerentes às tarefas do seu cargo e ao ambiente físico onde são executadas. Dada a sua finalidade, pode-se afirmar que essas normas e procedimentos estão diretamente relacionados:

A à higiene do trabalho

B ao protocolo internacional de saúde

C à política pública de assistência social

D ao projeto plurianual de enfrentamento doenças raras

ID 111816 Pedagogia Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem SELECON 2024

A acessibilidade comunicacional é aquela que se dá sem impedimentos, favorecendo as relações interpessoais mediadas por diferentes linguagens (impressa, audiovisual e digital), fazendo uso de recursos como:

A rampa, carteiras e chaveiros de comunicação

B sinalização tátil, rampas, abafador e cadeira de rodas

C audiodescrição, legenda, Libras, conversa face a face, impressões em Braille e dublagem

D escada, guarda-corpo, cadeira de rodas, cartões de comunicação e prancha de comunicação

ID 111815 Pedagogia Problemas de Aprendizagem na Escola SELECON 2024

Ao identificar um aluno com distúrbio de comunicação, é importante:

A manter o ambiente silencioso e evitar a realização de rodas de conversa para que o estudante não se sinta excluído

B deixá-lo separado das demais crianças, de preferência perto da mesa da professora

C evitar os rótulos que reduzem sua condição a uma ausência de saber

D corrigir imediatamente sua fala errada, para que não fixe o erro

ID 111814 Pedagogia A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem SELECON 2024

Catarina adota as oficinas de trabalho como opção pedagógica para promover a educação inclusiva. Ela fez essa escolha porque são propostas que se amparam:

A no rigor, na repetição e no trabalho coletivo

B no diálogo, na repetição e na sistematização

C na criatividade e na centralidade do professor no processo de ensino

D no trabalho coletivo e no protagonismo dos sujeitos aprendentes

ID 111813 Pedagogia Problemas de Aprendizagem na Escola SELECON 2024

Escolher atividades e recursos para atender às crianças com dificuldades acentuadas de aprendizagem é, atualmente, um dos grandes desafios dos profissionais da educação, visto que essas limitações no processo de desenvolvimento, que dificultam o acompanhamento das atividades curriculares, são compreendidas em dois grupos:

A as tratáveis por meio da integração de diferentes terapias e as não tratáveis

B as não vinculadas a uma causa orgânica específica e aquelas relacionadas a condições, disfunções, limitações ou deficiências

C as que são permanentes e impedem qualquer avanço, e as que são facilmente resolvidas pedagogicamente em sala de aula

D as que são diagnosticadas pelos próprios professores e as que dependem de profissionais da área da saúde, com emissão de laudo